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高等經濟理論(包括個體經濟與總體經濟學)
數量方法(包括計量經濟學與數理統計)
食品科學與加工學研究
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_機械工程:機械設計#141872(14題)
115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修:航空器電氣系統#141871(17題)
115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車性能測試與檢驗#141870(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_化學工程:材料化學(包括有機化學、無機化學)#141869(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全:放射物理學與輻射劑量學#141868(10題)
115年 - 115 普通考試_土木工程:材料力學與結構學概要#141867(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_建築工程:建築營造與結構系統#141866(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_建築工程:建築設計#141865(3題)
115年 - 115 普通考試_土木工程:測量學與土木施工學概要#141864(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_景觀:景觀與都市設計#141863(2題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神? (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持 與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者? (A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效, 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量 方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述,何者最適切? (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社 團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
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【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
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題目來源:107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回覆,感激...
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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串並聯電路
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基本電學
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章節
描述:
3-1 串聯電路的定義與特性3-2 克希荷夫電壓定律3-3 並聯電路的定義與特性3-4 克希荷夫電流定律3-5 電...
水分-自由水、結合水、半結合水
課程:
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章節:
水分-自由水、結合水、半結合水
描述:
(一)水分可分為自由水、半結合水、結合水,描述各自的特性及用途。
水分-水活性與含水量的介紹
課程:
食品化學-水分
章節:
水分-水活性與含水量的介紹
描述:
本章節介紹水活性與微生物之間的關係,並探討水活性與油脂氧化、非酵素氧化、酵素性氧化之間的關係
最新討論
37 研究顯示 LSVT 的療效不只在於改善嗓音,在構音及吞嚥也有正向的療效報告。請問,下列何者不 屬於 LSVT 的基本概念? (A)透過儀器量化進步情形 (B)強調密集式的練習 (C)強調呼吸支持以維持適當的音量 (D)要重新校準(recalibrate)說話的音量水準
45.有一點中子射源每秒發射5×108個中子,則距此射源60 cm處的中子通量率約為多少(cm-2 s -1)?(A)1.1×104(B)2.2×104(C)4.4×104(D)8.8×104
11.急性炎症反應中,血管內皮細胞的胞移作用(transcytosis)增加,主要是由下列何者誘發? (A)vascular endothelial growth factor (B)β2 integrins (C)L-selectin (D)complement factor C5b
28.根據DSM-5,關於厭食症與暴食症的敘述,下列何者正確? (A)厭食症個案有顯著低體重或體重減輕,暴食症個案沒有 (B)厭食症個案有偏誤的身體意象(body image),暴食症個案沒有 (C)暴食症個案經常有其他精神疾病的共病現象,厭食症個案通常沒有 (D)暴食症個案有大吃後催吐的行為,厭食症個案不會有這種行為
49. 一般都市廢棄物收集車之壓縮類型為何?(A)低壓力壓縮 (B)高壓力壓縮 (C)真空壓縮 (D)液壓壓縮
7 實務上犯罪嫌疑人多使用具網路連線功能之智慧型手機、電腦設備或通訊軟體進行犯罪行為 ,為避免過度擴張認定為網路犯罪,有關偵辦及網路犯罪案類相關之敘述,下列何者正確? (A)偵辦網路犯罪案件涉及個資外洩或資安駭侵等特殊或跨轄案件者,得會同法務部調查局資 通安全處協助偵辦 (B)網路犯罪案件之搜索計畫內容應包括依據搜索之數位證物型態,擬訂搜索項目、越轄規劃及通 報,勤務跨越縣市轄區者,應事先向內政部警政署通報或請求刑事警察局支援,並回報搜索結果 (C)網路犯罪案件,包含個資外洩、資安駭侵、重大兒少性剝削、性私密影像案件及其他涉及 妨害電腦使用罪,或偽冒政府機關、金融機構、民生關鍵基礎設施網站等重大案件 (D)對使用於網路犯罪之電腦執行搜索時,電腦或手機等數位證物相關設備檔案之證據,應先 扣押帶回後再存證或依雲端勘察證物鏈平臺執行工作計畫規範上鏈