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技檢◆機器腳踏車修護-丙級

編導

115年 - 115 專技高考_消防設備師：消防法規#140566(44題)

115年 - 115-2 航海人員測驗 _ 一等管輪：船用電機與自動控制#140565(40題)

115年 - 115 專技普考_海事保險公證人：海事查勘鑑定#140564(4題)

115年 - 115 專技普考_海事保險公證人：海事保險英文公證報告#140563(10題)

115年 - 115 專技普考_海事保險公證人：海商法概要#140562(46題)

115年 - 115 專技普考_海事保險公證人：保險法規概要#140561(42題)

115年 - 115 專技普考_一般保險公證人：一般查勘鑑定#140560(4題)

115年 - 115 專技普考_一般保險公證人：一般保險公證報告#140559(4題)

115年 - 115 專技普考_一般保險公證人：保險法規概要#140558(42題)

115年 - 115 專技普考_人身保險經紀人：人身保險行銷概要#140557(42題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？ (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持 與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者？ (A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效， 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量 方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述，何者最適切？ (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社 團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

高三下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高三下英文單字課

課程

描述：E.Eisners 和 Goodlad課程層次

01

描述：實務01

天氣系統

描述：筆記

50-慢性臀功能不足（chronic renal insufficiency )之病患，易倂發下列那些狀況？①貧血② 凝血功能障礙③免疫功能下降 (A)只有①② (B)只有②③ (C)只有①③ (D)①②③

14.依據Howitt(2015)，法事心理學(Forensic and Criminal Psychology)所包含的八個面向中，較屬於應用方面的面向是調查心理學(Investigative Psychology)、警察心理學(police psychology)、臨床心理學(clinical psychology)以及下列何者？ (A)社會心理學(Social Psychology) (B)認知心理學(Cognitive Psychology) (C)監禁心理學(Prison Psychology) (D)發展犯罪學(Developmental Criminology)

8 中央主管機關對地方自治條例設有處罰規定者，有下列何種事前監督方式？ (A)備查 (B)特許 (C)核定 (D)通報

9 下列何者為法律明定之中央二級獨立機關？ (A)中央銀行 (B)國立故宮博物院 (C)公平交易委員會 (D)金融監督管理委員會

10 下列何者非屬權限委任所須具備之合法性要件？ (A)須有法規之授權依據 (B)原管轄機關須有權限委任之法律行為 (C)須經受委任機關之同意 (D)須公告與刊登政府公報或新聞紙

19. 欲分析25.0 mL廢水樣品中之Pb2+離子，首先將此溶液蒸發至乾，再2.0 mL的水溶解，並加入2.0 mL的緩衝溶液和2.0 mL的顯色劑，最後稀釋至10.0 mL溶液。下圖為Pb2+離子和顯色劑結合成的錯離子之吸收度標準檢量線，若最終溶液的吸光度為0.13，則此廢水中Pb2+離子的濃度為多少ppm？(Pb: 207)