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115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國小:數學#140419(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1251-1300(2026/06/01更新)#140412(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2701-2727(2026/06/01更新)#140406(27題)
115年 - 115 金融市場常識 301-350#140405(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2651-2700(2026/06/01更新)#140404(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2601-2650(2026/06/01更新)#140403(50題)
115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學_教師聯合甄選:國中輔導活動#140402(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2001-2050(2026/06/01更新)#140400(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2551-2600(2026/06/01更新)#140399(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2501-2550(2026/06/01更新)#140398(50題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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四種錯誤目標
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閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】
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20. 汽車第三人責任保險駕駛人受酒類影響附加條款規定,倘被保險汽車前一年發生本附加條款承保事故,第二年續保時保險費如何計算? (A) 不列入賠款紀錄計算 (B) 保費加倍計算 (C) 保費加二倍計算 (D) 保費加三倍計算
24.(A) familiar with(B) associated with(C) compatible with(D) contented with
6.交感(sympathetic)神經與副交感(parasympathetic)神經屬於下列何種系統? (A)自主神經系統(autonomic nervous system) (B)運動神經系統(motor nervous system) (C)軀體神經系統(somatic nervous system) (D)中樞神經系統(central nervous system)
17 下列何種疾病主要是視錐細胞(cone cells)基因突變異常所致?(A)散光(astigmatism) (B)色盲(color blindness) (C)弱視(amblyopia) (D)青光眼(glaucoma)
2.依郵政法規定,下列敘述何者錯誤? (A)國際回信郵票券是一種有價證券 (B)基礎郵資指經主管機關核定實施之包裹郵件第一級距重量資費 (C)郵簡交寄時不加封套 (D)小包郵件定義上屬於函件
7 依地方制度法之規定,關於地方自治團體以訂定行政契約方式處理跨區域自治事務,下列敘述何 者錯誤? (A)該行政契約應報共同上級業務主管機關備查 (B)該行政契約之訂定,涉及相關地方立法機關之職權者,應經其同意 (C)該行政契約之訂定,涉及管轄權限之移轉者,應經共同上級業務主管機關同意 (D)共同上級業務主管機關對該等跨區域合作事項,應優先給予補助或其他必要之協助