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專技◆農藥藥理與應用學

專技◆植物有害生物綜合管理學

iPAS◆行銷企劃實務◆初級

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：工程經濟學#142316(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品分析與檢驗#142315(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務：民事訴訟法#142314(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程：汽車動力機#142313(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：技術服務#142312(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_氣象：大氣測計學（包括傳統觀測與遙測）#142311(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品化學及加工學#142310(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：航空儀電系統#142309(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：現行考銓制度#142308(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：機械製造學#142307(5題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

考衝班-全彩警特英文圖解單字記憶、閱讀線上課

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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基本護理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整基本護理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（二）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

教心理論（Piaget, Erikson, Kohlberg, Selman)

描述：教心理論

交感神經用藥

描述：交感神經用藥整理

副交感神經用藥

描述：副交感神經用藥整理

45 有關新生兒心肺復甦術的敘述，下列何者錯誤？ (A)按壓方式：以食指與中指同時垂直下壓 1.25～2.5 公分 (B)按壓位置：兩乳頭連線下胸骨處 (C)按壓速率：每分鐘 120 次 (D)按壓與呼吸之比為 5：2

50.下列有關成熟之造釉細胞的敘述，何者正確？ (A)不能再分裂 (B)僅參與牙釉基質之吸收 (C)分泌最後一層牙釉質 (D)分泌湯姆氏突（Tomes' process）周圍的基底板

16 該如何區分炎性牙根外吸收（external inflammatory root resorption）以及牙根內吸收（internal root resorption）？ (A) 可藉由改變 X 光照射角度將兩者區分開來，但通常無法分辨牙根外吸收的病灶在牙根的那一側 (B) 外吸收：X 光片上可見根管“通過＂透射線的缺損（radiolucent lesion） (C) 電髓試驗（EPT）也可容易地將兩者區分開來 (D) 粉紅斑（pink spot）不會出現在炎性牙根外吸收

38. 銀行業綜合保險之承保範圍共有幾項？要保人可以自由選擇其中一項或多項投保。 (A) 六項 (B) 七項 (C) 八項 (D) 九項

18.根據行為學派，伴侶因為你抽菸口臭，而跟你說：「菸味太臭了，今天不能跟你親嘴」，此為： (A)正增強 (B)負增強 (C)正懲罰 (D)負懲罰

21.有關血管受傷後的止血作用之敘述，下列何者錯誤？ (A)內皮素（endothelin）的釋放可導致血管收縮 (B)血小板與血管內皮細胞上的選擇素（E-selectin）結合，形成初級止血栓 (C)組織因子（tissue factor）可活化凝血機制 (D)凝血酵素調節素（thrombomodulin）可阻斷凝血機制