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【段考】高三公民上學期
【段考】高三公民下學期
【段考】高三歷史上學期
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115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員:刑案現場處理與刑事鑑識#140787(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組:網路與資訊安全(包括資訊安全技術與應用、資安事件處理)#140786(8題)
115年 - 115 警察、一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組:航海學概要#140785(8題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機學概要#140784(12題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:國際海洋法概要#140783(4題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:水上警察情境實務概要(包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140782(23題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:海巡法規概要(包括國家安全法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、海岸巡防法、海岸巡防機關器械使用條例、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法、海洋污染防治法、公務人員行政中立法)#140781(50題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_交通警察人員:交通警察法規概要(包括道路交通管理處罰條例及其相關法令)#140780(4題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防器材構造與使用#140779(4題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防安全設備概要#140778(4題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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114 高等考試三級_一般行政_政治學
描述:
一、我國自實施單一選區兩票制以來,政黨體系出現那些變化?請評估該制度對政黨發展的影響。 二、何謂保護...
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描述:
IL
claisen condensation
課程:
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節:
化學
最新討論
09、 在依附關係發展上,那種照顧者和嬰兒互動的方式有利於發展安全依附? (A) 照顧者只在固定時間提供嬰兒食物,而且每次提供的份量遠超過嬰兒的食量 (B) 照顧者鼓勵嬰兒獨立處理自己的情緒,即使嬰兒哭鬧也不回應 (C) 照顧者在嬰兒哭鬧時很快回應,而且能按照嬰兒哭鬧原因(如心理或生理)提供回應 (D) 在遊戲時,照顧者主導遊戲進行的方式
6. 流鼻血時如何處理才較正確? (A)請學生坐下將頭低下。 (B)教導學生閉口呼吸,用力以鼻呼吸。 (C)以手指於鼻翼處加壓以強化止血。 (D)於左右兩邊顴骨處冰敷。
5. 小嫻於走廊和同學相撞後流鼻血,下列何種處理方法較適合?(A) 請小嫻頭向後傾止血 (B) 加壓兩側鼻翼 10 分鐘止血(C) 拿冰塊冰敷額頭或鼻子 (D) 用衛生紙塞住鼻孔止血 。
16.類固醇類或脂溶性激素(lipid-soluble hormones)與水溶性激素(water-soluble hormones),兩者在作用機制上,下列何者正確? (A)脂溶性激素使用“二級信息”(second messenger)來表現 (B)水溶性比脂溶性激素更易穿透細胞膜而進入細胞內 (C)脂溶性激素比較快速找到其所要作用的目標細胞(target cells) (D)水溶性激素能與所要作用的目標細胞核內的 DNA 相結合 (E)以上皆非
一、依據工作特性模式(Job Characteristics Model, JCM) ,激勵員工的職務設 計應具備那些核心構面與指導方針?(25 分)
三、何謂評鑑中心法?在公部門要如何運用?(25 分)