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【段考】國三英文下學期

【段考】國三數學上學期

【段考】國三數學下學期

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2601-2650（2026/06/01更新）#140403(50題)

115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學_教師聯合甄選：國中輔導活動#140402(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2001-2050（2026/06/01更新）#140400(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2551-2600（2026/06/01更新）#140399(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2501-2550（2026/06/01更新）#140398(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2451-2500（2026/06/01更新）#140397(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2401-2450（2026/06/01更新）#140396(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2351-2400（2026/06/01更新）#140395(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：理化科#140394(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2301-2350（2026/06/01更新）#140392(50題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

高三下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高三下英文單字課

考衝班-國營事業必考英文專班

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：國營事業必考英文，助你更祝你金榜題名。 #國營 #國營事業 #考試 #國營考試

數學-國中小

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高中數學，幫助你學習數學課程，拿好分數。

逐級年齡非正式社會控制理論

描述：逐級年齡非正式社會控制理論申論擬答

第一節　竊盜罪 貳、構成要件 二、竊取（一）基本定義

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）
章節：第二章 竊盜與侵占 第一節 竊盜罪

第一節　竊盜罪 貳、構成要件 二、竊取（二）持有

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）
章節：第二章 竊盜與侵占 第一節 竊盜罪

43 關於活動局部義齒主連接體（major connector）之敘述，下列何者正確？①主連接體的首要條件為提 供垂直的支持與保護牙齦 ②在上顎牙弓，主連接體邊緣應離游離牙齦最少 6 mm ③上顎主連接體 的前緣應終止於突出皺褶的後緣，以增加患者的舒適感 ④若需要橫跨牙齦邊緣時，應與邊緣呈現45 度傾斜角度型式，以降低對組織的刺激 ⑤主連接體應呈 90 度直角的外形設計，以避免結構的疲 乏與斷裂的可能 (A) ①⑤ (B) ③④ (C) ②③ (D)②④

30 駕駛 LED 顯示板標誌車，於高速公路上遭行 駛中之大貨車撞擊致死，未設交通引導人員而肇災，係屬災害之何種原因？ (A) 過失原因。 (B) 基本原因。 (C) 間接原因。 (D) 直接原因。

29.電生理檢測時，為降低背景雜訊，下列敘述何者錯誤？ (A)減少電極間的阻抗差可降低60 Hz干擾波 (B)讓受測者放鬆或入睡可以降低非生物源（nonbiological）的干擾波 (C)差別放大（differential amplification）可以減少正極與負極皆記錄到的干擾波 (D)可使用濾波器（filtering）及平均加算（averaging）技術降低干擾波

11 依司法院大法官解釋，有關「婚姻自由」 ，下列敘述何者錯誤？ (A)婚姻自由為憲法第 22 條之非明文權利 (B)民法婚姻章規定，未使相同性別二人，得為經營共同生活之目的，成立具有親密性及排他性之永久結合 關係，屬立法裁量之範圍 (C)憲法保障人民享有不受國家恣意干預之婚姻自由，包括個人自主決定「是否結婚」 、「與何人結婚」、 「兩 願離婚」，以及與配偶共同形成與經營其婚姻關係之權利 (D)婚姻中配偶一方違背其婚姻之承諾，而有通姦行為，固已損及婚姻關係中原應信守之忠誠義務，並有害 對方之感情與對婚姻之期待，但尚不致明顯損及公益

21.張女士，30 歲，G1P0，妊娠 16 週產檢的血壓量測值為 118/75 mmHg，尿蛋白與尿糖測試均為陰性（-）。妊娠 28 週產檢的血壓值為 140/96 mmHg，間隔四小時再測之血壓值 145/100 mmHg，尿蛋白與尿糖測試均為陰性 （-），依據上述相關症狀的敘述，下列何者為張女士最可能之診斷？ (A)慢性高血壓（chronic hypertension） (B)妊娠高血壓（gestational hypertension） (C)子癇前症（preeclampsia） (D)白袍高血壓（white coat hypertension）

7. 下列關於抵銷之敘述，何者正確？ (A)清償地不同之債務，得為抵銷 (B)附有停止條件之抵銷，其相互間債之關係，於條件成就時，按照抵銷數額而消滅 (C)抵銷應以書面為之，未以書面為之者，不發生抵銷之效力 (D)債之請求權，如經時效而消滅，在時效完成前，其債務已適於抵銷者，仍不得為抵銷