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115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試英文)、僑務行政(選試法文)、僑務行政(選試日文)、僑務行政(選試西班牙文):僑務行政#141983(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:藝術概論#141982(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:文化行政與文化法規#141981(4題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』是非題#141980(100題)
115年 - 115 救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』是非題#141979(83題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會學#141978(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會福利政策與法規#141977(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會工作#141976(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_戶政:國籍與戶政法規(包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法)#141975(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般民政:地方政府與政治#141974(4題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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第11條(選舉期間候選人之請假規定)
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最新討論
11.下列何者是物體辨識(object recognition)的理論? (A)反轉歷程模式(Reversed Process Model) (B)成分辨識理論(Recognition by Component Theory) (C)特徵整合論(Feature Integration Theory) (D)賽局理論(Game Theory)
31.關於真核細胞mRNA在後轉錄加工作用(post-transcriptional processing)的敘述,下列何者正確? (A)前驅mRNA(precursor mRNA)需要加上一個5' 端帽(capping) (B)移除外顯子(exon)與合併內含子(intron)之剪接作用(splicing)使前驅mRNA(precursor mRNA)轉 變為成熟mRNA (C)相同基因能有不同組合之內含子(intron)而形成不同之成熟mRNA (D)透過RNA編輯作用(RNA editing)將mRNA轉變成rRNA(ribosomal RNA),送至核糖體(ribosome)
3 下列有關公司名稱之敘述,何者正確? (A)公司不得使用與其他公司相同之名稱,但若該公司業經廢止登記,自廢止登記之日起,逾 10 年未 清算完結者,原則上該公司名稱仍得申請核准使用 (B)公司名稱被法院判決確定不得使用,公司於判決確定後 6 個月內未辦妥名稱變更登記者,主管機關 應即命令公司解散 (C)公司名稱不得使用易於使人誤認其與公益團體有關之名稱,除非獲得該公益團體之同意,則可不受 限制 (D)兩公司之特取名稱雖相同,但只要公司名稱中有標明不同公司種類,則視為不相同
11. 為辦理智慧建築標章評定作業事宜,內政部訂定評定專業機構申請指定作業要點。下列敘述 何者正確? (A)規範對象為評定機構與著作權人 (B)作業要點為委任立法,屬於行政法法源之一 (C)因未經法律授權,違反法律保留原則 (D)人民得基於平等原則,主張有行政自我拘束
2. 依「公司法」規定,公開發行股票公司之公司債發行總額,不得逾: (A)公司現有資產之總價值 (B)公司現有全部資產減去全部負債之餘額 (C)公司淨資產之半數 (D)並無限制