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技檢◆移動式起重機操作-伸臂不伸縮-單一級
技檢◆托育人員(保母)-單一級
技檢◆人字臂起重桿操作-單一級
最新試卷
115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 1-50#141518(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 601-650#141517(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 551-600#141516(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 501-550#141515(50題)
115年 - 114-2 臺南市市立學校專任運動教練試題#141514(23題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 451-500#141513(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 401-450#141512(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 351-400#141511(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫301-350#141510(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 251-300#141509(50題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神? (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持 與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者? (A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效, 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量 方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述,何者最適切? (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社 團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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提供警察特考英文,老師用全彩圖解單字記憶、閱讀線上課,還有2種以上的記憶方法,來教你輕鬆記英文單字,...
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學習者發展與適性輔導
描述:
預測--設想學生可能做出的行為(如題目不會寫、轉頭聊天) 轉向--用提醒取代責罰(學生沒有練習題目,老師不罵...
自然
描述:
自然筆記本
國中
描述:
必讀
最新討論
38•抗體分子不包含下列何種分子區域? (A) epitope (B) constant or C regions (C) variable or V regions (D) light chains
39. 下列哪一個條件是多數種子打破休眠之所需? (A)陽光的曝曬(B)吸收水分濕氣(imbibition) (C)種皮剝落(abrasion of the seed coat) (D) 土壤覆蓋肥料—
40. 日前網路銷售的海星寵物被發現無法存活於加鹽的水中飼養。下列何者爲最合理 的解釋? (A) 海星受到環境壓力須要時間來適應新環境 (B) 海星屬於osmoconformer體內不能調控滲透濃度的變異 (C) 體內調節水份的液胞(contractile vacuoles)在鹽水中破裂 (D) 海星的細胞容易產生脫水因而失去代謝能力
5.依照Seligman提出的歸因型態,樂觀的人傾向於將負向情境做下列何種歸因? (A)內在、穩定、全面 (B)外在、不穩定、特定 (C)外在、穩定、特定 (D)內在、不穩定、全面
6.人在憤怒或焦慮等負向情緒下,容易分泌較多的物質,下列何者最正確? (A)兒茶酚胺(catecholamines) (B)睪固酮(testosterone) (C)葉黃素(lutein) (D)雌激素(estrogen)
8.關於壓力反應中HPA軸的敘述,下列何者正確? (A)H是下視丘,釋放「促腎上腺皮質激素釋放因子(CRF)」 (B)P是腎上腺,釋放「促腎上腺皮質激素(ACTH)」 (C)A是腦下垂體,釋放「皮質醇(cortisol)」 (D)H是下視丘,釋放「促腎上腺皮質激素(ACTH)」