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植物病理學與植物病原微生物學研究

捷運◆行銷學及企業管理

農業藥劑學研究

【已刪除】115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：火災學與消防化學#140845(4題)

【已刪除】115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防安全設備#140844(4題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政：國文（作文與測驗）#140843(12題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：社會科學研究法#140842(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員：智慧財產權法#140841(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：計算機概論（包括計算機結構、資料結構、程式設計）#140840(5題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組：網路工程#140839(5題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組：交通統計與分析#140838(15題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組：船舶操作與船上人員管理概要#140837(9題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防警察情境實務概要（包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140836(23題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

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高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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微生物分類大表+重點

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物理治療居家環境改造

描述：物理治療居家環境改造

21 依司法院大法官解釋，下列何者不違反比例原則？ (A)對於應迴避而不迴避之公職人員，未衡酌情節輕微情形，一律處以 100 萬元以上之罰鍰 (B)對於遮斷器已開始放下仍強行闖越平交道，並因而肇事之汽車駕駛人，吊銷其駕駛執照 (C)計程車駕駛人，在執業期間犯竊盜罪，經法院判決有期徒刑確定者，廢止其執業登記，並吊銷其駕駛執照 (D)臺灣地區人民已有子女者，不予認可收養其配偶之大陸地區子女

23 稱契約自由者，謂當事人得以契約形成私法法律關係。下列何者不是契約自由之內容？ (A)締約自由 (B)撤銷自由 (C)內容自由 (D)當事人自由

33.有關慢性阻塞性肺病(COPD)病人的荷爾蒙及脂肪激素(adipokines)的變化，下列敘述何者錯 誤？ (A)在急性惡化期，病人痰中的leptin濃度會上升 (B)在急性惡化期，病人血清中的adiponectin會上升 (C)相較於體重正常病人，體重過輕的患者其血清中的ghrelin會下降 (D)病人血液的TNF-α濃度會上升

20.有關糖尿病的代謝異常，下列敘述何者錯誤？ (A)肝臟糖質新生作用增加 (B)肌肉的蛋白質異化作用增加 (C)脂解作用降低 (D)血中游離脂肪酸濃度增加

17. 行政院機關辦理公務人員平時考核，下列何者不是法定之懲處措施？ (A)免職 (B)記大過 (C)記過 (D)申誡

(2)在勞資爭議處理法之規範下可如何處理(5 分)？