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破產法與強制執行法
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115年 - 115年度救生員資格檢定_第五章『船艇救援知識』﹕三、一般船艇(七人式、橡皮艇)#142006(15題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕三、救生浮標#142004(8題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第五章『船艇救援知識』﹕一、機動船艇#142003(27題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』選擇題﹕二、脊椎損傷(水中救援)#142002(5題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕六、潛泳#142000(5題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕二、長背板#141999(9題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕一、拋繩救生#141998(22題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕五、潛水#141997(3題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕四、蛙鞋#141996(3題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕三、拖帶假人#141995(3題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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本課程專為準備台灣各大銀行(台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...
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本課程專為準備統測的同學設計,內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類,完整涵蓋歷屆試題類型...
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tina
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刑法
最新主題筆記
引擎種類
描述:
引擎種類
定期保養項目
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保養項目
組織結構橫向分化
描述:
組織結構橫向分化
最新討論
18 在海馬及其他腦區所發現跟學習與記憶有關的現象:給予突觸前神經細胞重複的高頻刺激後,可以引發 突觸後神經細胞產生增強持久的神經活動。此現象稱為: (A)長效抑制(long-term depression) (B)長效增益(long-term potentiation)(C)記憶凝固(memory consolidation) (D)神經可塑性(neural plasticity)
19 下列何者認為知識需要靠先天概念(nature)與後天習得經驗(nurture)的整合? (A)Rene Descartes (B)John Locke (C)Immanuel Kant (D)Jean-Jacques Rousseau
22.有關短期記憶(short-term memory)與工作記憶(working memory)的比較,下列敘述何者正確? (A)工作記憶中子系統的功能與短期記憶的功能完全不重疊 (B)工作記憶的容量有個別差異,短期記憶的容量則無 (C)傳統的短期記憶是指訊息的暫存處,工作記憶則擴充至訊息處理的歷程 (D)工作記憶模型的發展是因為研究發現透過組集(chunking)可增加記憶的容量,而短期記憶則與組集無關
14. The objective of ________ is to ensure that the axis of engine shaft is straight, uniformly supported by the bearings and properly positioned longitudinally when the engine is running and under load. (A) engine parameter adjustment (B) engine performance (C) engine alignment (D) engine power calculation
2. 請問下面選項內底的詞,佗一个正確? (A)機械 ki-hâi (B)抱歉 phō-khiam (C)解送 kè-sàng (D)坎坎坷坷 kham-kham-khia̍t-khia̍t
29蘇校長處理親師衝突時,總能從彼此對話中細微的察覺教師與家長的情緒變化,並預先做好防範工作,成功預防抗爭擴大。請問他運用了何種原理?(A)破窗效應(B)鯰魚效應(C)蝴蝶效應(D)羊群效應