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教甄◆各縣市文史

教甄◆台南市文史

教甄◆台南縣文史

115年 - 115 專技普考_財產保險經紀人：財產保險行銷概要#140554(42題)

115年 - 115 專技普考_財產保險經紀人：財產風險管理概要#140553(42題)

115年 - 115 專技普考_人身保險代理人：人身保險實務概要#140552(42題)

115年 - 115 專技普考_人身保險代理人：人身保險經營概要#140551(43題)

115年 - 115 專技普考_人身保險代理人、人身保險經紀人：保險學概要#140550(42題)

115年 - 115 專技普考_財產保險代理人：財產保險實務概要#140549(44題)

115年 - 115 專技普考_財產保險代理人、財產保險經紀人：保險學概要#140548(42題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：避難系統消防安全設備#140547(4題)

115年 - 115 專技普考_地政士：土地法規#140546(7題)

115年 - 115 專技普考_地政士：土地登記實務#140545(4題)

80.附圖中箭頭所指病變之最可能診斷為何？ (A)根尖囊腫(periapical cyst) (B)齒源性角化囊腫(odontogenic keratocyst) (C)齒源性黏液瘤(odontogenic myxoma) (D)腺瘤樣齒源性瘤(adenomatoid odontogenic tumor)

79.病人在其 skull bone 影像上發現"punched out lesion"，且於下顎骨 X 光片中出現如圖之"scooped out image"，則此病人最可能罹患下列何種病變？ (A)纖維性發育不良(fibrous dysplasia) (B)蘭格罕氏細胞組織細胞增多症(Langerhans cell histiocytosis) (C)動脈瘤性骨囊腫(aneurysmal bone cyst) (D)繁盛性牙骨質骨發育不良(florid cemento-osseous dysplasia)

78.下列何種囊腫，位於上顎兩正中門齒牙根之間或牙根尖區域(periapical area)，且其 X 光影像為單房、放 射線透過性病變(unilocular radiolucent lesion)，形狀可能為圓形、卵圓形、倒梨形(inverted pear shape)或心臟形(heart shape)？ (A)鰓裂囊腫(branchial cleft cyst) (B)甲狀腺舌管囊腫(thyroglossal duct cyst) (C)鼻唇囊腫(nasolabial cyst) (D)鼻腭管囊腫(nasopalatine duct cyst)

第二題： 已公告徵收之土地，應辦理撤銷徵收之情形為何？應由何人申請？請依土地徵收條例規定說明之。 【20 分】

(二)若是出租人與承租人間因耕地租佃發生爭議，應如何處理？【10 分】

(一)耕地租約在租佃期限未屆滿前，哪些情形之下可以終止？【10 分】

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

教檢 教育哲學（四大主義考題解析）

描述：教檢 教育哲學（四大主義考題考古題解析）

人身保險概論

描述：人身保險概論

123

描述：123

33 有關治療酒精使用疾患者的研究結果，下列何者正確？ (A)有 60%以上酒精使用疾患者，不需經由治療也可以自然恢復（spontaneous recovery） (B)使用控制飲酒（controlled drinking）行為治療，可以有效預防嚴重酒精使用疾患個案繼續飲酒 (C)使用 naltrexone 或 buspirone 等藥物時，若同時進行心理治療效果更佳 (D)利用令人嘔吐的藥物（antabuse）預防繼續飲酒的效果，優於安慰劑（placebo）的效果

53 有關放置胸管（chest tube）病人的照護，下列何者正確？ (A)為避免胸管滑脫，應限制病人活動(B)平時應間歇性的夾住管路，避免過度引流 (C)水封瓶內出現大量氣泡，為正常現象 (D)負壓引流時，抽吸控制瓶應使用持續性抽吸

13.懷孕婦女可接種下列何種疫苗？(A)白喉破傷風及百日咳疫苗 (B)人類乳突病毒疫苗 (C)水痘疫苗 (D)麻疹腮腺炎德國麻疹混合疫苗

46教師規劃自然課時，先分析學生可能出現的迷思概念，再設計不同實驗、圖像及生活情境，引導學生重新建構概念；同時依學生理解程度安排不同層次的提問。上述教師的教學設計，最主要展現哪一項專業知能？(A)能依學生迷思概念選擇適切教學表徵，並依學生學習需求調整教學支持。(B)能依學生能力差異提供不同教材內容，以提升個別化教學效果。(C)能依學生學習結果修正評量內容，提高評量信效度。(D)能依課程綱要調整教材順序，使教學進度符合課程架構。

47教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

62.某抗生素在體內之血中濃度循一室模式，已知其平均半衰期為 3.5±1 小時。林先生以靜脈輸注給藥 8 小時及 24 小時之血中濃度分別為 5 mg/L 及 6 mg/L。該抗生素在林先生之排除半衰期約為多少小時？ (A)3.1 (B)3.5 (C)4.2 (D)4.5