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衍生性金融商品概論與實務

台電◆行政學概要

台電◆企業管理概論

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：營建管理與工程材料#142326(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：公共人力資源管理#142325(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：水文與工程地質學#142324(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書館管理#142323(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗：環境化學與環境微生物學#142322(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全防護技術#142321(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：環境科學#142320(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：水土保持工程（包括植生工法）#142319(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書資訊學#142318(4題)

115年 - 115 普通考試_航空器維修：旋翼機基本維修概要#142317(10題)

40. 構成立體造形外觀形狀的元素是： (A)材料 (B)色彩 (C)質感 (D)光線

39. 二次元與三次元造形相異處之關鍵在： (A)重量 (B)立體感 (C)地心引力 (D)大小

38. 立體造形產生的各種視感覺中，下列何者較不可能： (A)空間感 (B)時間感 (C)遠近感 (D)虛實感

第二題：公文寫作【30 分】隨著台灣減碳元年來臨，中華郵政公司為強化「減碳淨零計畫」，業已完善各項網路申辦功能，希望藉此大量提昇民眾使用該公司網路郵局各項「線上申辦作業系統」功能，以有效減少實體申辦相關耗費、有效降低紙張使用率，真正落實減碳目標，此舉除可積極推動本 公司「減碳淨零計畫」外，亦同步邁向「台灣 2050 淨零排放計畫」終極目標。請代承辦人陳小花以中華郵政股份有限公司總經理名義，發函各地郵局，積極宣導網路郵局與「線上申辦作業系統」功能，鼓勵民眾多加使用。

第一題：作文【70 分】春秋時期，齊國大夫梁丘據自認遠不及於國相晏子，曾說：「吾至死不及夫子矣！」晏子聽說後，回應以：「嬰聞之，為者常成，行者常至。嬰非有異于人也，常為而不置(註： 擱置)，常行而不休者，故難及也。」(《晏子春秋·內篇》)人與人的成就差異，關鍵或許就在於晏子所言。現請以你的見聞與經驗，以「為者常成，行者常至」為題，撰一作文，闡述你的見解。

第二題： 已公告徵收之土地，應辦理撤銷徵收之情形為何？應由何人申請？請依土地徵收條例規定說明之。 【20 分】

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

第65條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第三編(分則)：第一章 妨害安寧秩序 §63~§79

描述： 第65條(妨害安寧秩序之處罰)

第66條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第三編(分則)：第一章 妨害安寧秩序 §63~§79

描述： 第66條(妨害安寧秩序之處罰)

第67條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第三編(分則)：第一章 妨害安寧秩序 §63~§79

描述： 第67條(妨害安寧秩序之處罰)  

6. 止滑結用於防止繩身從圈中滑出或防止繩尾鬆開來，有交叉結、8 字結、纏繞結、栓馬結等四種。(A)O(B)X

1.下列文句，完全正確的是： (A)本機構將依規定辦理客戶身份驗証作業 (B)本機構將依規定辦理客戶身分驗證作業 (C)本機構將依規定辦理客戶身份驗證做業 (D)本機構將依規定辦理客戶身分驗証做業

2.下列文句中，「按部就班」使用最適當的是：(A)面對客戶提出的新需求，他按部就班地依既定程序辦理(B)市場情勢快速變化，公司要求同仁按部就班地跳過專案步驟(C)在專案進度落後的時候，團隊按部就班地縮短核心作業流程(D)客戶抱怨案件增加之後，主管要求同仁按部就班地消極處理

3.下列文句沒有語病的是： (A)因為天氣炎熱，因此所以開冷氣 (B)只要為了提升效率，因此大家一起加班 (C)只要依照流程辦理，即可降低錯誤 (D)雖然時間不足，所以但是完成工作

14.泰戈爾說：「如果你因錯過太陽而流淚，那麼你也要錯過群星了。」這句話的寓意是： (A)擁抱遺憾與悲傷，使之成為人生的養分 (B)應謹記過去失敗的教訓，才能引以為戒 (C)不要沉溺過去的遺憾，應把握當下美好 (D)應重視所有人，發現其可被肯定的亮點

15.下列「」的字，前後字形相同的是： (A)口「ㄓㄨ」筆伐／「ㄓㄨ」砂痣 (B)「ㄑㄩ」炎附勢／「ㄑㄩ」之若鶩 (C)「ㄒㄩㄢˋ」人耳目／「ㄒㄩㄢˋ」麗奪目 (D)絡「ㄧˋ」不絕／「ㄧˋ」站