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應用力學、土壤力學、結構力學、鋼筋混凝土學與設計
捷運◆勞工法令與實務
行動通信概論 計算機概論
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115年 - 115 高等考試_三級_電子工程:半導體工程#141794(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政、金融保險:會計學#141793(33題)
115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_財稅法務:稅務法規#141792(28題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:試驗設計#141791(10題)
115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_審計:政府會計(包括會計審計法規)#141790(29題)
115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、工業行政:產業經濟學#141789(16題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:土壤力學與測量學#141788(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_水利工程:流體力學#141787(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政、衛生技術:流行病學與生物統計學#141786(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_電力工程:電力系統#141785(10題)
最新試題
50. 關於旅客搭乘臺北捷運的多元支付服務,下列敘述何者正確? (A)於主要車站試辦 (B)接受任何信用卡 (C)開放 QR 乘車碼搭乘 (D)所有支付方式均適用常客優惠。
複選題49. 關於兒童搭乘捷運之規定,何者錯誤? (A)未滿 6 歲免費 (B)身高未滿 115 公分免費 (C)每 1 位購票旅客 最多陪同 2 名免費兒童 (D)國小兒童憑證享 8 折票價。
48. 臺北捷運高運量系統列車的供電型式為何? (A)導電軌/第三軌 (B)架空電車線 (C)內燃機輔助供電 (D)電池。
最新申論題
第二題: 已公告徵收之土地,應辦理撤銷徵收之情形為何?應由何人申請?請依土地徵收條例規定說明之。 【20 分】
(二)若是出租人與承租人間因耕地租佃發生爭議,應如何處理?【10 分】
(一)耕地租約在租佃期限未屆滿前,哪些情形之下可以終止?【10 分】
最新課程
民法
講師:
Mark
簡介:
本課程有講到繼承及拋棄繼承
特殊教育法
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法
特殊教育法施行細則
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法施行細則
最新主題筆記
My backpack
課程:
【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇
章節:
描述:
The paragraph describes the author's affection towards their backpack and how important it is for th...
My Teacher
課程:
【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇
章節:
描述:
This paragraph describes the relationship between the speaker and their teacher, Miss Lee. The speak...
My good friend
課程:
【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇
章節:
描述:
The paragraph describes a close friendship between the author and their friend Sarah. The author spe...
最新討論
79 當支氣管擴張症病人出現下列何種狀況需盡速就醫? (A)天氣炎熱痰液變得較黏稠 (B)痰液明顯出現血絲或血塊 (C)進食大餐後呼吸變得較喘 (D)痰液出現分層現象
6. 教學的主體是學生,學生具有自我學習能力,教師是協助者而非指導者,這是哪一學派的主張? (A)民生主義 (B)存在主義 (C)進步主義 (D)未來主義
27.「歸因理論」(Attribution Theory,Weiner)中,若學生將考試失敗歸因於「試題太難」,此歸因類型屬於下列何者?(A)內在、穩定、可控制(B)外在、穩定、不可控制(C)內在、不穩定、可控制(D)外在、不穩定、不可控制
2.依中華藥典,某藥品已配製成(1→10)之藥品水溶液,則下列之水溶液體積,何者相當於含 200 mg 的藥品? (A)130 μL (B)1.3 mL (C)2 mL (D)3 mL
61.某藥之血中濃度變化為 C=2e-0.13t -4e-1.12t ,則其吸收遲滯時間(tlag,lag time)約為多少小時?(t:hr, C:mg/L) (A)0.99 (B)0.86 (C)0.70 (D)0.62
申論題 一、心理衡鑑一般最常以普通心智能力的個人化測驗、人格測驗、行為衡鑑 及臨床面談,來獲取受測者的重要訊息。若有位家長請你協助評估他的 小孩情緒不穩、焦躁不安、衝動無序與注意力不集中等問題,請就上面 四個面向,自行設定青少年個案之相關資料,並運用單一測驗或衡鑑策 略,分別說明其衡鑑目的、作法,並陳述如何針對多方訊息進行推論、 判斷、彙整及報告撰寫。