最新資料

衍生性金融商品概論與實務

台電◆行政學概要

台電◆企業管理概論

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2101-2150（2026/06/01更新）#140378(50題)

115年 - 115 金融市場常識 201-250#140377(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2051-2100（2026/06/01更新）#140376(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：資訊科技科#140375(50題)

115年 - 115 金融市場常識 151-200#140374(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1401-1450（2026/06/01更新）#140373(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1351-1400（2026/06/01更新）#140372(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1451-1500（2026/06/01更新）#140370(50題)

115年 - 115 金融市場常識 101-150#140369(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育專業科目#140368(50題)

50. 關於旅客搭乘臺北捷運的多元支付服務，下列敘述何者正確？ (A)於主要車站試辦 (B)接受任何信用卡 (C)開放 QR 乘車碼搭乘 (D)所有支付方式均適用常客優惠。

複選題49. 關於兒童搭乘捷運之規定，何者錯誤? (A)未滿 6 歲免費 (B)身高未滿 115 公分免費 (C)每 1 位購票旅客 最多陪同 2 名免費兒童 (D)國小兒童憑證享 8 折票價。

48. 臺北捷運高運量系統列車的供電型式為何？ (A)導電軌/第三軌 (B)架空電車線 (C)內燃機輔助供電 (D)電池。

第二題： 已公告徵收之土地，應辦理撤銷徵收之情形為何？應由何人申請？請依土地徵收條例規定說明之。 【20 分】

(二)若是出租人與承租人間因耕地租佃發生爭議，應如何處理？【10 分】

(一)耕地租約在租佃期限未屆滿前，哪些情形之下可以終止？【10 分】

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

1-3：範例對照 — 看懂高分與 低分的真實差距

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第一章 申論寫作常見問題解析 — 你的努力，為何沒有反映在分數上？

描述：紙上談兵終覺淺，讓我們透過一個實際案例，直觀感受不同寫作水準帶來的分數差異。

差異化教學

描述：理論基礎，學習方式

111教育理念與實務

描述：自己用

7. 梅山國小教師積極鼓勵全校的學生參加全縣的經典大會考，將此做為校本課程的特色之一。在全體教師的努力推動之下，每年有許多 學生參加全縣經典大會考，並大放異彩。這種強調古籍經典知識的做法，屬於下列哪一個學派的課程主張？ (A)永恆主義 (B)進步主義 (C)重建主義 (D)自然主義

21 某 75 歲個案平時戴+2.50 D 老花眼鏡搭配一立式放大鏡閱讀；在不更換放大鏡的前提下，若該個案欲擴大 FOV（field of view），下列方式何者可行？（設定個案已無有效調節力 – no efficient accommodation） (A)不改變原本工作距離，直接配戴比原本較高的近用加入度 (B)不改變原本工作距離，直接配戴比原本較低的近用加入度 (C)建議個案貼近放大鏡鏡片，同時依相應縮短的工作距離增加近用加入度 (D)個案無遠方屈光不正，實可拿掉老花眼鏡以裸眼貼近放大鏡鏡片得到最大 FOV

33.依 URC522 規定，銀行辦理託收業務時，promissory notes 係屬於下列何者？ (A)商業單據 (B)財務單據 (C)中性單據 (D)會計單據

26.假設前一營業日 H 公司股價收盤為 30 元，其認購權證之履約價格為 25 元，權利金為 3.5 元，若執行比例為 1.3，請問今天 H 公司權證之最大上漲幅度為： (A)7.00% (B)8.40% (C)120.57% (D)111.43%

6.國中自然課分組實驗時，教師稱讚某組能先提出假設、記錄變因，再進行操作，實驗步驟適當；也提醒未記錄就操作的小組暫停實驗。之後，其他小組逐漸調整實驗步驟。其他小組行為改變，較可用哪一概念解釋？(A)替代增強，因為學生觀察同儕被肯定後，增加類似學習行為(B)替代懲罰，因為學生因自己被要求暫停，而減少錯誤行為(C)正增強，因為教師稱讚被肯定小組，使其維持實驗表現(D)負懲罰，因為教師取消實驗機會，使全班立即遵守規範

4 甲經由線上購物平臺向乙電商購買筆記型電腦一台，收到電腦後，發現無法開機，遂以存證信函 方式通知乙解除契約，但郵差送達時，因乙無人在家，遂製作掛號通知單置於乙信箱，載明乙得 於二週內持單及印章赴郵局領件。甲之解除契約意思表示效力如何？ (A)有效 (B)無效 (C)效力未定 (D)得撤銷