最新資料

技檢◆輸電架空線路裝修

專案管理軟體應用(PJ2)

技檢◆配電電纜裝修

115年 - 115 高雄市交通法令_是非題 101-150#141527(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_是非題 51-100#141526(50題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題)：地理環境 201-250（2026/07/02 更新）#141525(42題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題)：地理環境 151-200（2026/07/02 更新）#141524(50題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題)：地理環境 101-150（2026/07/02 更新）#141523(50題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題)：地理環境 51-100（2026/07/02 更新）#141522(50題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題)：地理環境 1-50（2026/07/02 更新）#141521(50題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫701-750#141520(50題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 651-700#141519(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 1-50#141518(50題)

50. 羅盤測量主要為測量角度之儀器適合林地測量。 (A)O(B)X

49. 公共設施中之垃圾桶，就造形與材料而言，造形不須強調應重環境調合。 (A)O(B)X

48. 政府之政策，法令是影響設計甚大的因素不能違背。 (A)O(B)X

(2)從平價、普及與近便性三者中，擇二說明公共化教保服務措施與教育機會均等之間的關聯性。(4 分)

(1)根據上圖，說明公共化教保服務措施於 107 學年實施後，幼兒園在學率的改變趨勢。(2 分)

5.簡述分配性正義與補償性正義的意涵，並分別各舉一項公共化教保服務措施的實例。(8 分)作答格式範例：(1)分配性正義之意涵：___________，舉例：___________。(2)補償性正義之意涵：___________，舉例：___________。

11111555

講師：陳耘得

簡介：22222666

123123123144444

講師：陳耘得

簡介：12312312314444

12312312316666

講師：陳耘得

簡介：12312312316666

民法 編債 第 646 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送

描述：運送人於受領運費及其他費用前交付運送物者，對於其所有前運送人應得之運費及其他費用，負其責任。

民法 編債 第 647 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送

描述：運送人為保全其運費及其他費用得受清償之必要，按其比例，對於運送物，有留置權。 運費及其他費用之數額有...

民法 編債 第 648 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送

描述：受貨人受領運送物並支付運費及其他費用不為保留者，運送人之責任消滅。 運送物內部有喪失或毀損不易發見者...

53.治療患有先天性肌肉型斜頸的兒童，下列處理原則，何者錯誤？ (A)誘發正常動作發展 (B)姿勢矯正 (C)在半歲後才可開始增加頸部活動角度 (D)預防不對稱的發育

2.若從認知行為或人格因子來解釋飲食障礙症(eating disorders)的發生，下列何者是最不可能具有的特徵？ (A)完美主義 (B)高自尊 (C)負向情緒高 (D)對於身材與吃食具有注意力上的偏好

24. 在教育思潮的論述中，有關於各教育思潮之主張的敘述，請問下列何者正確？ (A) 進步主義主張教師的角色是教室的領導者 (B) 永恆主義認為教育活動應該以學生為中心 (C) 精粹主義強調教師是學習的伴隨者或嚮導 (D) 存在主義注重師生間應有互惠的情感交流

22 甲有一子乙已成年。乙因精神障礙而受監護宣告，經法院指定丙女為監護人。乙於回復常態時， 擬與丙結婚。下列敘述，何者正確？ (A)乙、丙得自由結婚 (B)須得法定代理人同意 (C)須得甲之同意 (D)須經法院許可

21.執行顱頸屈曲測試(craniocervical flexion test)可以測試到下列那條肌肉收縮的動作表現？  (A)枕骨下肌(suboccipital muscles) (B)斜角肌(scalene) (C)頭長肌(longus capitis) (D)頭最長肌(longissimus capitis)

54.承上題，此抗生素之血中濃度曲線下總面積約為多少？ (A)14(mg．min)/mL (B)14(mg．hr)/L (C)235(mg．min)/mL  (D)235(mg．min)/L