最新資料

【段考】國一數學

【段考】國二數學

【段考】國三數學

115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕一、拋繩救生#141998(22題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕五、潛水#141997(3題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕四、蛙鞋#141996(3題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕三、拖帶假人#141995(3題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕六、水域標誌#141994(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕二、救生四式#141993(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕四、踩水#141992(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕三、仰漂#141991(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕五、抽筋自解#141989(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕一、救生概論#141986(15題)

20. 小珍珠現年三歲，父母想開始對她施予數學教育，請問以下哪一種做法較     不適當     ？ (A) 鼓勵小珍珠將可移動的玩具加以分類 (B) 配合生活情境運用開放式問題，引導小珍珠多方面思考 (C) 購買市售的紙筆教材，讓小珍珠不斷練習 (D) 運用遊戲方式，讓小珍珠從趣味中學習 

19. 四歲的成成、廷廷和美美正在教室的一角進行模仿商店的遊戲，請問老師的哪一種做法較為適切？ (A) 老師指定每位幼兒所要扮演的角色 (B) 老師編寫模仿遊戲的劇本，讓幼兒演出 (C) 老師在一旁幫忙計算出幼兒交易的金額 (D) 老師扮演店員或顧客，和幼兒一起進行買賣遊戲 

18. 小玫老師想讓幼兒對青蛙有多一層的認識，請問以下哪個做法最符合幼兒自然科學教育的精神？ (A) 老師解剖青蛙，讓幼兒在一旁觀看青蛙的內臟 (B) 提供水族箱讓幼兒養蝌蚪，順便觀察蝌蚪變青蛙的過程 (C) 以口述方式介紹青蛙，讓幼兒從聆聽中認識青蛙的種類 (D) 提供紙筆讓幼兒練習描繪常見的青蛙

第五層:每間隔 2 短針編一個狗牙針      (12)     

第四層:兩側都是長針，置中有「鎖針內鈎長針」的設計共 3 次      (11)     

第三層:兩側都是長針，置中 1 個十字長針      (10)     

國中作文-修辭法

講師：侯安澤

簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

Nico測試

講師：OAO

簡介：test

鹿

描述：好可愛

簡式審判，簡易判決，協商程序

描述：タイミングと違い

國一上生物第二次

描述：?

5 小玲發現她剛出生的小孩，雖然大部分的時間都在睡覺，但睡覺時眼睛似乎仍在眼瞼下快速轉 動，她同時發現如果白天帶小孩出門逛街，讓孩子有較多清醒時間探索外在的環境，睡覺時眼睛 轉動的情況似乎較不明顯，此現象最支持下列那一項發展理論？ (A)習慣化（habituation） (B)自動刺激（auto-stimulation） (C)好奇偏好（novelty preference） (D)快速動眼睡眠（REM sleep）

40.「個人特質影響其致病機率」，「個人特質」屬於素質－壓力模式(diathesis-stress paradigm)中的何種部分？ (A)脆弱性因素 (B)壓力因素 (C)脆弱性與壓力因素的交互作用 (D)脆弱因素與壓力因素的加成作用

18. 司馬遷的《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史。在《史記》的體例中，主要用來記載『諸侯世襲.歷代 貴族及對歷史發展有重大影響之關鍵人物(如孔子.陳涉)』的事蹟之篇章是： (A) 本紀 (B) 世家 (C) 列傳 (D) 表

8.物理治療師評估疑似肱二頭肌長頭近端斷裂的患者時，下列敘述何者正確？ (A)視診時可見肌肉群向近端(肩膀方向)縮回，形成腫塊 (B)執行 Speed's test 時，僅在前臂旋前(pronation)姿勢下會誘發劇痛 (C)視診時出現「大力水手(popeye)」畸形，肌肉群向遠端(手肘方向)位移 (D)被動牽拉時，應將肩部置於屈曲位且手肘彎曲，方能重現疼痛

17.下列何者於紫外光下，不會進行π→π*電子轉移？ (A)phenol (B)cinnamic acid (C)n-propanol (D)aniline

10.依中華藥典規定，供使用於身體表面之外用粉劑，其粉末粒徑至少應能通過幾號篩網？ (A)200 (B)100 (C)80 (D)140