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技檢◆第一種壓力容器操作-單一級
技檢◆印前製程-圖文組版 PC-丙級
技檢◆印前製程-平版製版項-丙級
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115年 - 115 高等考試_三級_地質:構造地質與地層學#141753(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#141752(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:土壤力學(包括基礎工程)及鋼筋混凝土學#141751(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:森林生態學#141750(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:育林學#141749(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:農業藥劑學#141748(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政:民法#141747(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政:財政學#141746(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試法文):法文(包括作文、翻譯與應用文)#141745(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試日文):日文(包括作文、翻譯與應用文)#141744(4題)
最新試題
20. 小珍珠現年三歲,父母想開始對她施予數學教育,請問以下哪一種做法較 不適當 ? (A) 鼓勵小珍珠將可移動的玩具加以分類 (B) 配合生活情境運用開放式問題,引導小珍珠多方面思考 (C) 購買市售的紙筆教材,讓小珍珠不斷練習 (D) 運用遊戲方式,讓小珍珠從趣味中學習
19. 四歲的成成、廷廷和美美正在教室的一角進行模仿商店的遊戲,請問老師的哪一種做法較為適切? (A) 老師指定每位幼兒所要扮演的角色 (B) 老師編寫模仿遊戲的劇本,讓幼兒演出 (C) 老師在一旁幫忙計算出幼兒交易的金額 (D) 老師扮演店員或顧客,和幼兒一起進行買賣遊戲
18. 小玫老師想讓幼兒對青蛙有多一層的認識,請問以下哪個做法最符合幼兒自然科學教育的精神? (A) 老師解剖青蛙,讓幼兒在一旁觀看青蛙的內臟 (B) 提供水族箱讓幼兒養蝌蚪,順便觀察蝌蚪變青蛙的過程 (C) 以口述方式介紹青蛙,讓幼兒從聆聽中認識青蛙的種類 (D) 提供紙筆讓幼兒練習描繪常見的青蛙
最新申論題
第五層:每間隔 2 短針編一個狗牙針 (12)
第四層:兩側都是長針,置中有「鎖針內鈎長針」的設計共 3 次 (11)
第三層:兩側都是長針,置中 1 個十字長針 (10)
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國三上數學康軒版
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【110-1 ~ 最新】上肢義肢 考題
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第三章 上肢義肢
【110-1 ~ 最新】上肢矯具 考題
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【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|輔具學 筆記/題庫
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第四章 上肢矯具
【110-1 ~ 最新】下肢義肢 考題
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【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|輔具學 筆記/題庫
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第五章 下肢義肢
最新討論
45. 期貨經理事業應依事業規模、業務情況及內部控制之管理需要,配置多少經理人及業務員? (A) 經理人及業務員合計至少三人 (B) 經理人及業務員合計至少五人 (C) 配置適足及適任之經理人及業務員即可 (D) 經理人及業務員合計至少七人
15.依 2023 年修正之《特殊教育法》及相關施行細則,下列關於個別化教育計畫(IEP)之敘述,何者正確? (A)IEP 應每學年至少檢討一次,並依據學生學習成效調整。 (B)身心障礙學生之 IEP 應於開學前訂定,新生及轉學生應於入學後兩個月內訂定。 (C)普通班相關教師應依學生實際安置與學習需求參與 IEP 之擬定,並與特教教師及相關人員共同協助執行。 (D)幼兒園教育階段因尚未進入國民教育階段,故不須為身心障礙幼兒訂定 IEP。
3 下列何者非屬行政程序法規定應製作紀錄之事項? (A)預備聽證之程序經過 (B)公務員以電子通訊方式與當事人有程序外接觸 (C)行政機關調查事實證據之過程與結果 (D)當事人以言詞向行政機關提出申請
4.有關 phenytoin sodium injection 之敘述,下列何者錯誤? (A)未經稀釋的注射液 50 mg/mL,可經由大靜脈以≦50 mg/min slow injection (B)可稀釋成 5 mg/mL in D5W 後 IV infusion (C)可稀釋成 5 mg/mL in NS 後 IV infusion (D)建議 IV infusion 時使用 0.22 to 0.55 μm 的 inline filter
56.下列那些測試可檢查髖關節前側組織攣縮?①「4」測試(figure-of-four stretch test) ②Thomas 測試 ③Patrick 測試 (A)僅①② (B)①②③ (C)僅①③ (D)僅②③
57.關於 Ober 測試,下列敘述何者錯誤? (A)病患採側臥方式,受測下肢在上方,物理治療師先將受測下肢外展並後伸,再緩慢地將外展的下肢放下,觀 察其是否可以下降到治療床面 (B)測試下肢的膝關節可以保持伸直或彎曲 90 度的姿勢 (C)在膝關節保持伸直的情況下測試,可能會有較大的壓力在股神經上 (D)可評估闊筋膜張肌是否攣縮