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台電◆行政學概要
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115年 - 115-2 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及 其臨床之應用)#142550(100題)
115年 - 115-2 專技高考_醫師(一):醫學(一)(包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用)#142548(100題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(二)(包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等 科目及其臨床相關知識)#142545(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(一)(包括口腔解剖學、牙體形態學、口腔組織與胚胎學、生物化學 等科目及其臨床相關知識)#142544(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:臨床血清免疫學與臨床病毒學#142543(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:生物化學與臨床生化學#142541(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)#142540(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學(包括寄生蟲學)#142539(80題)
115年 - 115-2專技高考_醫事檢驗師:臨床血液學與血庫學#142538(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:臨床生理學與病理學#142532(80題)
最新試題
20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則,何者錯誤? (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 4 II-25
19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的,數目總是和實際數目不同,這是因為他尚未發展何種能力? (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 1 II-107
18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美,她可以選用下列哪些旋律樂器? A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 3 II-6-7
最新申論題
20.
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王立杰-幼稚教育考試精粹
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陳真、黃靖-行政學精典
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都會治理能力
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電子化政府 單一窗口
描述:
電子化政府
組織精簡 特性
描述:
特性
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14.李小姐因為腦血管病變而造成建構型失用症(constructional apraxia)。醫療團隊發現,她在進行相關神經心理測驗時,會傾向簡化所看到的視覺刺激,而所描畫出來的圖形,也常缺少細節。李 小姐最有可能是在下列何處腦區受損? (A)左腦半球(left hemisphere) (B)海馬迴(hippocampus) (C)小腦(cerebellum) (D)視丘(thalamus)
47.下列藥物何者含 pyrrole 環? (A)atorvastatin (B)pravastatin (C)rosuvastatin (D)simvastatin
47.下列何項不是 ergot alkaloids 之使用禁忌? (A)asthma (B)pregnancy (C)renal disease (D)hepatic disease
5.關於使用修正版艾許沃斯氏量表(modified Ashworth scale)與塔爾迪氏量表(Tardieu scale)進行肌張力評估,下列敘述何者最為適當? (A)修正版艾許沃斯氏量表主要用來評估患者肌肉痙攣程度,塔爾迪氏量表主要用來評估患者肌張力過低程度 (B)以塔爾迪氏量表評估時,患者的肢體須主動動作 (C)修正版艾許沃斯氏量表不可用來區分肌肉內在剛性增加,或神經性牽拉反射過強造成的阻力增加 (D)在有關節攣縮情況的患者,修正版艾許沃斯氏量表有最佳的肌張力評估精準度
55.下列何種條件不適合進行高危險新生兒之發展介入? (A)介入前心跳達每分鐘 150 下 (B)介入前呼吸速率達每分鐘 80 次 (C)介入時處於新生兒行為狀態 4 分 (D)介入過程中血氧濃度在 90~100%間
41.何謂限制酶(restriction enzymes)? (A)切斷 RNA poly-A tail 的催化酶 (B)切斷 DNA 或 RNA 5' 端的催化酶 (C)由細菌製造產生的催化酶,用以防衛外來之 DNA (D)可切斷特定位置的鹼基序列,通常為三個鹼基序列