最新資料

研究所、轉學考(插大)◆西方哲學綜論

研究所、轉學考(插大)◆中國哲學史

研究所、轉學考(插大)◆臺灣史

115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全：放射物理學與輻射劑量學#141868(10題)

115年 - 115 普通考試_土木工程：材料力學與結構學概要#141867(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建築營造與結構系統#141866(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建築設計#141865(3題)

115年 - 115 普通考試_土木工程：測量學與土木施工學概要#141864(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_景觀：景觀與都市設計#141863(2題)

115年 - 115 普通考試_測量製圖：測量學與土地測量法規概要#141862(7題)

115年 - 115 普通考試_經建行政：統計學概要#141861(6題)

115年 - 115 普通考試_職業安全衛生：安全工程概要#141860(5題)

115年 - 115 普通考試_電力工程、電子工程、電信工程：電子學概要#141859(9題)

20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者     錯誤     ？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 

19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 

18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 

20.

 19.

18.

交通法規(測試)

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：交通法規

調劑學&臨床藥學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、調劑學基本概念中西藥 （一）調劑作業 （二）藥學計算 （三）調製與配伍禁忌 （四）各種劑型 （五）藥...

藥物治療學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：整理109-114-1國考題，少部分是到104年

航海學基本題

描述：不熟的基本題型

女性主義社會工作

描述：一、為什麼重要 (一)、在過往的時空背景之下，女性都是處於較為弱勢的處境，即便是現在也是有努力和進步的...

新北市教甄理化歷屆 專業科目詳解

描述：因為考上了QAQ 所以覺得要回報社會給我的幫助與鼓勵

6 下列那一項領導策略最有可能破壞團體凝聚力？ (A)建立明確的團體規範 (B)阻斷成員間嘲諷或間接式的對話 (C)持續地挑戰成員對團體不真實的想像 (D)催化團體勇敢面對衝突並探索衝突的來源

23.下列何者是α 2 adrenergic agonist，且主要用途是使重症監護情況（intensive care circumstances）病人產生鎮靜作用？ (A)betaxolol (B)dexmedetomidine (C)midodrine (D)formoterol

37、 在「假日生活分享」時間，小班(3-4 歲)與中班(4-5 歲)幼兒在敘說經驗上有顯著差異。若要區分兩者， 老師應觀察下列哪一項關鍵表現？ (A) 幼兒能否敘說一個經驗加想像生成的事件 (B) 幼兒能否敘說出包含三個相關的生活事件 (C) 幼兒是否能模仿對方語氣來描述對話內容 (D) 幼兒是否能根據聽眾的反應主動修改敘說

47.K-Strophanthoside 含有下列何種醣基？ (A)rhamnosyl (B)digitoxosyl (C)galactosyl (D)cymarosyl

二、管理大師彼得．聖吉(Peter Senge) 1990 年的經典大作《第五項修練》一書中提出「學習型 組織」概念，而要建構「學習型組織」必須先能辨識組織的學習障礙，請列舉說明 5 項 Senge 所提之學習障礙（10 分），並請闡述「學習型組織」之定義與其內涵（10 分）。