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115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組：資通訊及網路安全#140831(4題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組：資訊管理與應用#140830(8題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_各類科組：入出國及移民法規（包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例）#140829(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政：入出國及移民法規（包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例）#140828(4題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政：國土安全與移民政策研究#140827(5題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政：移民執法與刑事法（包括刑法與刑事訴訟法）研究#140826(6題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_資訊組（選試英文）：網路應用與安全#140825(5題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組（選試英文）：國際關係#140824(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員：刑事生物#140823(15題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組（選試英文）：國家安全（含傳統安全與非傳統安全）#140822(4題)

20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者     錯誤     ？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 

19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 

18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 

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講師：陳耘得

簡介：5123123154125

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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漸進模式

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch3.序列效用分析法

運動禁藥-興奮劑

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch3.序列效用分析法

課程組織五種類型

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch3.序列效用分析法

依憲法規定，下列提出於立法院之事項，何者須經行政院院會之議決？ (A)施政報告 (B)書面答詢 (C)中央政府總預算 (D)施政方針

6 下列那一項領導策略最有可能破壞團體凝聚力？ (A)建立明確的團體規範 (B)阻斷成員間嘲諷或間接式的對話 (C)持續地挑戰成員對團體不真實的想像 (D)催化團體勇敢面對衝突並探索衝突的來源

23.下列何者是α 2 adrenergic agonist，且主要用途是使重症監護情況（intensive care circumstances）病人產生鎮靜作用？ (A)betaxolol (B)dexmedetomidine (C)midodrine (D)formoterol

39、 幼兒繪本導讀與文字環境營造中，教師常需板書示範。下列各組同音字詞，何者字形完全正確，無任何錯別 字？ (A) 為了避免幼兒「因循怠惰」，活動設計應具備「別出欣裁」的創意。 (B) 繪本情節描繪主角面臨困境時能「挺而走險」，最終「突破重圍」。 (C) 老師「循循善誘」地引導幼兒，期許他們能「按部就班」地完成手作。 (D) 團體遊戲中應培養「相輔相乘」的默契，而非互相「嬌揉造作」的模仿。

18.68 歲男性，身高 172 cm，體重 50 kg，Scr 1.5 mg/dL。依據 Cockcroft-Gault equation，其 CLcr(mL/min) 約為多少？ (A)12 (B)33 (C)67 (D)93

47.K-Strophanthoside 含有下列何種醣基？ (A)rhamnosyl (B)digitoxosyl (C)galactosyl (D)cymarosyl