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專科學力鑑定◆專(一):色彩學
研究所、轉學考(插大)◆統計學
研究所、轉學考(插大)-管理學
最新試卷
115年 - 115 普通考試_地震測報:地球物理概要#141812(15題)
115年 - 115 普通考試_氣象:天氣學概要(包括基礎天氣分析與基礎大氣動力學)#141811(5題)
115年 - 115 普通考試_農業行政:農業經濟學概要#141810(4題)
115年 - 115 普通考試_地震測報:地震學概要#141809(9題)
115年 - 115 普通考試_電信工程:通信系統概要#141808(14題)
115年 - 115 普通考試_景觀:景觀植物學與景觀生態學概要#141807(18題)
115年 - 115 普通考試_交通技術:交通安全概要#141806(4題)
115年 - 115 普通考試_環境工程:空氣污染與噪音控制技術概要#141805(4題)
115年 - 115 普通考試_林業技術:育林學概要#141804(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試陶瓷):產品設計實務(選試陶瓷)#141803(4題)
最新試題
20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則,何者 錯誤 ? (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化
19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的,數目總是和實際數目不同,這是因為他尚未發展何種能力? (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部
18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美,她可以選用下列哪些旋律樂器? A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF
最新申論題
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
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課程:
國小數學
章節:
文法
形容詞
課程:
國小數學
章節:
文法
會計學重點整理
描述:
精選較困難的觀念考點
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33.根據DSM-5,思覺失調類群(schizophrenia spectrum)主要包括思覺失調症及下列那些疾病? (A)schizoaffective disorder和schizotypal personality disorder (B)antisocial personality disorder和schizotypal personality disorder (C)schizoaffective disorder和mood disorders with psychotic features (D)bipolar disorder和delusional disorder
34.王先生持續一週出現心情高昂、精力旺盛、說話滔滔不絕、睡眠需求減少、參加很多活動,但旁人注意到王先生的社交與工作表現變很差,下列何者為最可能的診斷? (A)類思覺失調症(schizophreniform disorder) (B)第一型雙相情緒障礙症(bipolar I disorder) (C)第二型雙相情緒障礙症(bipolar II disorder) (D)循環型情緒障礙症(cyclothymic disorder)
35.有關成人型循環型情緒障礙症(cyclothymic disorder)患者之診斷,下列敘述何者錯誤? (A)若患者隨後出現鬱症發作,應改診斷為鬱症(major depressive disorder) (B)若患者隨後出現躁症發作,應改診斷為第一型雙相情緒障礙症(bipolar I disorder) (C)若患者隨後出現輕躁症發作,應改診斷為第二型雙相情緒障礙症(bipolar II disorder) (D)此障礙症可以與睡眠障礙症(sleep disorders)共同發生
54.訓練 T12 脊髓完全損傷的病患由地板轉位至輪椅,若採由前向轉位(front-approach)的策略,下列那些為必要的訓練技巧與條件?①利用頭-臀關係帶動骨盆 ②利用肱二頭肌與肱橈肌勾住輪椅 ③利用三頭肌與擴背肌將身體上提 ④具備膕旁肌的延展性以利一手撐在輪椅一手撐在地板 ⑤具備好的肩關節伸直柔軟度以利身體上提 (A)僅①③ (B)僅②④ (C)①③④⑤ (D)①②③④
38.唾液腺黏液囊腫(mucocele)最常發生於下唇,次常發生的部位為下列何者? (A)頰黏膜 (B)口底 (C)舌背 (D)舌腹
(三) 公司 B 認為勞工 A 於開車時滑手機,屬執行職務時之過失,因違反工作規則情情節重大予以解僱。請問公司 B 之主張是否合理?請以勞動基準法分析之。