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研究所、轉學考(插大)◆環境管理
國營事業◆1.新聞報導與寫作 2.公共關係與危機處理
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115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題:國語文測驗#141230(25題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:資訊科技#141131(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:生物#141128(1題)
最新試題
20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則,何者 錯誤 ? (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化
19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的,數目總是和實際數目不同,這是因為他尚未發展何種能力? (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部
18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美,她可以選用下列哪些旋律樂器? A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF
最新申論題
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最新課程
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
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建築物室內裝修工程管理
描述:
目前正以"分享所學"的方式,籌備一個部落格網站, 期望未來某天這一篇篇的文章能成為一個~ 如品牌名般精...
國營聯招(建築類)
描述:
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氣喘108~111
課程:
藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1~115-1)
章節:
呼吸道疾病
最新討論
複選題30. 拘留、罰鍰、申誡為下列何者? (A)行政罰 (B)行政懲戒罰 (C)行政強制罰 (D)行政秩序罰
39.一位45歲的女性,在嚴重車禍後到醫院治療,她兩腿骨折,並且確診罹患愛滋病。她開始出現解構語言、相信有人要殺她,這些症狀持續了將近一星期後完全消失。她最可能的診斷是下列何者﹖ (A)物質引發的精神病症 (B)另一身體病況引起的精神病症 (C)短暫精神病症 (D)妄想症
40.思覺失調症患者保持一個不尋常的姿勢相當一段時間,但不會顯得不舒服。這是屬於何種症狀類別? (A)正性症狀(positive symptoms) (B)負性症狀(negative symptoms) (C)僵直行為(catatonic behaviors) (D)靜止症狀(vegetative symptoms)
219. 若欲降低工作者實際暴露噪音量 5 分貝,在考量 50%安全係數下,應選用 NRR 值多少分貝的耳塞? (A)5 (B)10 (C)12 (D)17 。
77.附圖 X 光片影像,最可能是下列那個診斷? (A)纖維發育不良(fibrous dysplasia) (B)牙骨質-骨質發育不良(cemento-osseous dysplasia) (C)浦茲-詹賀症候群(Peutz-Jeghers syndrome) (D)嘉德耐氏症候群(Gardner's syndrome)
7.下列有關唇紅緣區(vermilion zone)之敘述,何者正確? (A)無毛囊、無汗腺 (B)無毛囊、有汗腺 (C)有毛囊、無汗腺 (D)有毛囊、有汗腺