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技檢◆數位電子-甲級

公共經濟學

技檢◆數位電子-乙級

115年 - 115 臺北捷運公司新進行車專員(一般及原住民類)、 技術專員(常年大夜班維修類)甄試試題：綜合科目 2(數理邏輯、捷運 法規及常識)B#142527(50題)

115年 - 115-3 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題：永續發展基礎能力測驗#142526(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(五)（包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142525(80題)

115年 - 115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(四)（包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142524(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(六)（包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142523(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：解剖學與生理學#142522(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(三)（包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142521(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：職能治療技術學（包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術）#142520(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：小兒職能治療學#142519(80題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_職能治療師：心理障礙職能治療學#142518(80題)

20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者     錯誤     ？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 

19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 

18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 

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研究所英文考題全解析

講師：Terry Tung

簡介：研究所英文一次搞定！ 精選台大、成大、政大、交大、師大、中正近年考題，完整分類解析，每題一步步拆解到...

學測英文總整理

講師：Terry Tung

簡介：整合100之後的學測試題和100~110指考英文試題，提供完整試題解析和教學講義，章節如下： 1. 詞彙題 2. 綜合...

國一上數學-康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國一上數學-康軒版

（二）情緒失調(躁鬱、創傷症候群)

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節：七、精神疾病

描述： 1. bipolar disorder 治療: lithium副作用、藥動監測與藥物交互作用 2. posttraumatic stress disorder(PT...

（三）思覺失調症

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節：七、精神疾病

描述： schizophrenia  

（四）濫用與成癮

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節：七、精神疾病

描述： 1. 藥物濫用opioid substance abuse, opioid劑量換算與副作用 2. 毒品 安非他命, 酒精成癮 3. 戒菸

8.關於精神狀態檢查(mental status examination)，下列敘述何者錯誤？ (A)思考：必須藉助心理測驗工具來評估，無法直接從個案的言談中觀察出來 (B)定向感：定向感喪失最常發生在對時間的定向感上 (C)心情：包含觀察個案的主要情緒和情感的強度、持續時間及是否恰當 (D)外表和行為：從個案所處的文化與社會情境考量，評估其行為符合社會期待的程度

9.在會談中利用創造與個案問題類似的模擬情境，要求個案把在此情境中經歷的想法說出來，此種認知記錄法，稱為： (A)大聲思考(thinking aloud) (B)說出思考(articulated thoughts) (C)現場方式(production methods) (D)認定背書法(endorsement method)

10.進行失智評估時，認知功能的缺損常依照個人本身不同時期的表現來呈現與分析，下列何者是此作法所採用的原則？ (A)偏離常模 (B)前後一致 (C)反覆出現 (D)偏離過去模式

45.下列有關 ACE 抑制劑的結構與活性描述，何者錯誤？ (A)captopril 利用 sulfhydryl 基與鋅離子作用 (B)enalapril 為短效抑制劑 (C)fosinoprilat 利用 phosphinic acid 基團與鋅離子作用 (D)enalaprilat 不可口服

65.物理治療師透過行為改變技術促進智能障礙幼兒主動翻身的動機。下列那一項最符合正增強(positive reinforcement)的原則？ (A)每當幼兒拒絕翻身時，即暫停活動讓其安靜下來 (B)幼兒主動翻身後，給予拍手鼓勵或播放其喜愛的音樂 (C)在幼兒未翻身時，以被動方式協助完成動作，並口頭鼓勵其加油 (D)幼兒不合作時，物理治療師減少互動時間，讓其感受到失去陪伴的結果

1. 助詞是一種虛詞，它們附著在詞、詞組或句子後面，有語法功能。下列例句分別出現「了、 過、起來」三個助詞，請先說明它們在句子中的語法意義，並進一步分析這三個助詞在教學上應如何掌握區分的特徵。(1)媽媽買「了」很多水果(2)我兩年沒看電影「了」(3)爸爸戴「過」這種帽子(4)他站「起來」走出房間(5)你今天看「起來」很累