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【段考】國一數學下學期

【段考】國一地理上學期

【段考】國一地理下學期

115年 - 115 普通考試_一般行政：政治學概要#141984(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）：僑務行政#141983(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：藝術概論#141982(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：文化行政與文化法規#141981(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』是非題#141980(100題)

115年 - 115 救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』是非題#141979(83題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會學#141978(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會福利政策與法規#141977(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會工作#141976(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：國籍與戶政法規（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#141975(4題)

20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者     錯誤     ？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 

19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 

18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 

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捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵

講師：Jeff Chen

簡介：您是否也曾在考場上面對申論題，感到腦中一片空白？ 或是寫了滿滿兩頁，分數卻總是不如預期？ 離題、內容空...

【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

Pyridine-Piperidine+Imidazole類生物鹼+筆記整理

課程：【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整
章節：生物鹼(Alkaloid)

描述：Pyridine-Piperidine+Imidazole類生物鹼筆記整理+歷屆試題

醣苷鍵結類型+表格筆記整理

課程：【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整
章節：配醣體

Indole類生物鹼+表格筆記整理

課程：【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整
章節：生物鹼(Alkaloid)

36 生理回饋（biofeedback）是何種技術？ (A) 幫助個體控制身體不正常反應的古典制約技術 (B) 幫助個體控制身體不正常反應的操作制約技術 (C) 幫助個體控制身體不正常反應的替代學習技術 (D) 幫助個體控制身體不正常反應的團體代幣技術

12.如圖所示，病人之咬合平面最可能有那一類的顏面不對稱（asymmetry）？ (A)水平不對稱（horizontal asymmetry） (B)橫擺角不對稱（yaw asymmetry） (C)側滾角不對稱（roll asymmetry） (D)俯仰角不對稱（pitch asymmetry）

9.在會談中利用創造與個案問題類似的模擬情境，要求個案把在此情境中經歷的想法說出來，此種認知記錄法，稱為： (A)大聲思考(thinking aloud) (B)說出思考(articulated thoughts) (C)現場方式(production methods) (D)認定背書法(endorsement method)

10.進行失智評估時，認知功能的缺損常依照個人本身不同時期的表現來呈現與分析，下列何者是此作法所採用的原則？ (A)偏離常模 (B)前後一致 (C)反覆出現 (D)偏離過去模式

15. 在相同溫度、壓力下，下列何種流體的黏度最大？(A)水 (B)甘油 (C)空氣 (D)牙膏

11.以比色法進行重金屬限量檢查時，所使用之對照品係以下列何者製備？  (A)標準鉛溶液 (B)標準汞溶液 (C)標準銅溶液 (D)標準鐵溶液