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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115 普通考試_電力工程：輸配電學概要#141857(5題)

115年 - 115 普通考試_環保技術、環境檢驗：環境化學概要#141856(12題)

115年 - 115 普通考試_環境檢驗、化學工程：分析化學概要#141855(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計、審計：財政學#141854(31題)

115年 - 115 普通考試_化學工程：工業化學概要#141853(5題)

115年 - 115 普通考試_各類科：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#141852(30題)

115年 - 115 普通考試_化學工程：化工機械概要#141851(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：英文#141850(30題)

115年 - 115 高等考試_三級_天文：天文觀測#141849(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_財經廉政：經濟學與財政學概論#141848(23題)

20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者     錯誤     ？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 

19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 

18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 

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高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

【警鴿】2025憲法考點統整(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

【警鴿】2025憲法考點統整(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

螢光與磷光之比較

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：分子發散光譜學 : Fluorescence measurements

核黃素

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：分子發散光譜學 : Fluorescence measurements

拉曼光譜

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：分子發散光譜學 : Raman spectroscopy

8. 保險業應將內部稽核人員之姓名、年齡、學歷、經歷、服務年資及所受訓練等資 料，於每年幾月底前依規定格式以網際網路資訊系統申報主管機關備查？ (A) 1 月 (B) 2 月 (C) 3 月 (D) 4 月

22.關於瑞文氏彩色圖形推理測驗(CPM)，下列敘述何者正確？ (A)適用對象是9.5～12.5歲的兒童 (B)測驗功能是測量年幼兒童的非語文普通能力 (C)主要評量兒童的語文能力 (D)適用於所有兒童期的對象

22.關於同理性瞭解(empathic understanding)，下列敘述何者正確？ (A)治療者將自己的觀點擺在一旁，關注與瞭解個案經驗中的正向感受 (B)治療者必須抓住個案所說有關情緒感受的字句，不斷重述讓個案體驗 (C)治療者在聽個案陳述時，同時點頭、口說「嗯嗯」之類的話 (D)治療者積極地瞭解個案所思所感，將所領會到的重點表達給個案知道

23.關於Ellis理情行為治療(REBT)與Beck認知治療(CT)的比較，下列敘述何者正確？ (A)REBT對個案非理性信念的駁斥，更直接、快速與強制 (B)REBT較少使用處罰與增強來幫助個案做家庭作業 (C)REBT較不重視情緒喚起技術，例如：打擊羞恥感練習(shame-attacking exercises) (D)REBT較不強調使用心理教育​，例如：閱讀書籍

4.Nick translation is done by (A). DNA polymerase I (B). DNA polymerase II (C). DNA ligase (D). Kinase

8 關於公務員懲戒之敘述，下列何者正確？ (A)公務員之懲戒案件，由懲戒法院下設職務法庭審理之 (B)懲戒法院審理公務員懲戒案件時，應設參審員為合議庭成員 (C)對於懲戒法庭第一審之判決不服者，得另行提起行政訴訟救濟之 (D)公務員所為同一行為已受刑罰或行政罰之處罰者，仍得予以懲戒