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115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：幼兒園教育專業科目(加重學前特殊教育比重)#140379(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2101-2150（2026/06/01更新）#140378(50題)

115年 - 115 金融市場常識 201-250#140377(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2051-2100（2026/06/01更新）#140376(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：資訊科技科#140375(50題)

115年 - 115 金融市場常識 151-200#140374(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1401-1450（2026/06/01更新）#140373(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1351-1400（2026/06/01更新）#140372(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1451-1500（2026/06/01更新）#140370(50題)

115年 - 115 金融市場常識 101-150#140369(50題)

20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者     錯誤     ？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 

19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 

18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 

20.

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國中作文-修辭法

講師：侯安澤

簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

Nico測試

講師：OAO

簡介：test

109-1微生物考古題解析

描述：寫的不好的地方 請多包容??

歷史史前

描述：歷史表格比較

考生都需要的「 舒壓方法 」

描述：9招考生都需要的「 舒壓方法 」 睡眠、意象、運動、呼吸、放鬆、音樂、整潔、飲食、樂觀

37.關於研究設計，下列何者最不適用於療效研究？ (A)隨機控制測試(randomized controlled trials) (B)單一個案實驗設計(single-case experimental design) (C)家庭／家族法(family method) (D)長期追蹤研究(longitudinal study)

38.有關類比實驗設計(analogue experiment)，下列敘述何者錯誤？ (A)常用於探索心理疾患的病因，以及評估對此些疾患的治療效果 (B)針對憂鬱症的研究，以憂鬱測量上高分的大學生為樣本，並非是一項好的類比實驗設計 (C)利用動物來進行實驗以了解人類行為，是一種類比實驗設計 (D)相較於真正的實驗法，類比實驗設計通常具有較佳的外在效度

27. (A) it improves (B) does it improve (C) improved it (D) it has improved

13 甲公司為總機構位於臺北市之公司，其民國 114 年度國內稅前所得額為新臺幣(下同)2,000 萬元。乙公司為甲公司在馬來西亞之分公司，稅前所得為 1,200 萬元，已納所得稅 180 萬元；丙公司則為甲公司在德國之分公司，稅前所得為 1,000 萬元，已納所得稅 250 萬元。請問甲公司之國外已納稅額中實際可扣抵之稅額為多少？ (A) 250 萬元 (B) 380 萬元 (C) 430 萬元 (D) 440 萬元

20.關於進行性上眼神經核麻痺症(progressive supranuclear palsy)症狀之敘述，下列何者正確？ (A)患者在疾病初期即會影響眼球動作，尤其左右方向的動作受限比上下方向更顯著 (B)患者會有明顯的軀幹僵硬症狀，於疾病早期就很容易跌倒 (C)服用左多巴藥物可顯著改善症狀，且藥效至少可良好維持 5 年以上 (D)動作症狀皆由單側肢體開始，才進展到雙側肢體

80.「角色釋放」(role release)在下列何項專業團隊服務模式中可以見到？ (A)多專業團隊模式(multidisciplinary) (B)協力式專業團隊模式(collaborative team model) (C)專業間團隊模式(interdisciplinary) (D)單專業團隊模式(unidisciplinary)