最新資料

高考三級◆經濟學與貨幣銀行學

普考◆鋼筋混凝土學概要

普考◆材料力學與結構學概要

115年 - 115 普通考試_教育行政：教育行政學概要#142140(4題)

115年 - 115 普通考試_養殖技術：養殖生態與管理概要（包括養殖工程）#142139(4題)

115年 - 115 普通考試_檔案管理：檔案管理學概要#142138(4題)

115年 - 115 普通考試_新聞（選試英文）、新聞（選試日文）：國際現勢概要#142137(4題)

115年 - 115 普通考試_新聞（選試英文）、新聞（選試日文）：新聞學概要#142136(4題)

115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理：技術服務概要#142135(4題)

115年 - 115 普通考試_觀光行政：觀光學概要#142134(4題)

115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索概要#142133(4題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政：刑法與刑事訴訟法概要#142132(3題)

115年 - 115 普通考試_統計：資料處理概要#142131(4題)

20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者     錯誤     ？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 

19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 

18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 

20.

 19.

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國三下英文課程(九年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國三下英文單字口訣記憶課程，諧音記憶法，老師嚴選測驗題，透過遊戲+影音+講義+測驗，多環相扣的方式...

國中英語基礎文法(上)

講師：Brenda

簡介：結合國中會考基測常考單字及文法題庫，共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說，幫助同學理解每一單元的...

高一上英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+講義+影音+測驗......等，多效合一。

集會遊行法

描述：申請程序

選擇及填空

描述：1、填空內容沒問題，選擇自然就有解答

113地方特考四等：經濟學概要

課程：經濟學(下)
章節：高普考歷屆試題詳解

36. 參與光合作用的酵素很多，下列何者在卡爾文循環 (Calvin cycle) 中催化二氧化碳併入核 酮糖雙磷酸？ (A) NADP+ reductase (B) Rubisco (C) ATP synthase (D) PEP carboxylase (E) Dehydrogenase

47 披衣菌（Chlamydiae）一度被視為病毒，後來被證實為細菌且與革蘭氏陰性菌較相近，下列何者不屬 於披衣菌的相關特性？ (A) 同時具有 DNA 和 RNA (B)可自我合成蛋白質、核酸和脂質 (C)對於抗生素具有感受性 (D)菌體內外膜間具有 peptidoglycan

19 因應世界潮流，我國公部門積極將政府資料予以公開。下列何者是我國政府 資料開放業務的主管機關？(A)行政院資訊總處(B)公平交易委員會(C)國家發展委員會(D)行政院主計總處

21 下列何者屬於政治體系內部影響公共政策過程的環境因素？ (A)社經環境(B)社會團體 (C)立法部門(D)公共輿論

18 關於審計長之敘述，下列何者正確？ (A)審計長由監察院院長提名，經立法院同意任命之 (B)審計長由總統提名，經監察院同意後任命之 (C)審計長完成決算審核後，至遲應於 3 個月內向立法院提出審核報告 (D)依職務性質，審計長不隨執政黨更迭而進退

23.有關 stable ischemic heart disease 病人接受 PCI 後的 antiplatelet 治療，下列敘述何者正確？ (A)放置裸金屬支架的病人，建議服用 aspirin 100 mg QD 3 個月 (B)放置塗藥支架的病人，建議服用 aspirin 100 mg QD 與 clopidogrel 75 mg QD 至少 3 個月 (C)放置裸金屬支架的病人，若有高出血風險，建議服用 aspirin 100 mg QD 與 clopidogrel 75 mg QD 至少 2 星期 (D)放置塗藥支架的病人，建議避免使用 CYP2C9 抑制劑，減少對 clopidogrel 的藥品交互作用