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115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會福利政策與法規#141977(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會工作#141976(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_戶政：國籍與戶政法規（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#141975(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般民政：地方政府與政治#141974(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化#141973(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政：客家政治與經濟#141972(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政：客家歷史與文化#141970(4題)
115年 - 115-1 證券投資分析人員：總體經濟及金融市場#141969(38題)
115年 - 115高等考試_三級_自然保育：生態學#141968(4題)
115年 - 115普通考試_農業技術：作物概要#141967(11題)
最新試題
20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者 錯誤 ？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化
19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部
18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF
最新申論題
20.
19.
18.
最新課程
藥物治療學
講師：
GO-GO國考(二階通過)
簡介：
整理109-114-1國考題，少部分是到104年
藥事行政與法規
講師：
GO-GO國考(二階通過)
簡介：
一、衛生行政體系 及衛生法規 概要（含 藥政管理 組織 體系與業務） 二、藥師業務及執業管理 （一）藥 師業...
【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
講師：
A'phar
簡介：
收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
最新主題筆記
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【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇
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The passage discusses the impact of advertisements on modern society and the author's perspective on...
An Unforgettable Smell
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【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇
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This is a personal narrative that describes the power of smell to evoke memories and transport us to...
Class Reunion
課程：
【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇
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描述：
The passage discusses the class reunion as an exciting event that high school students look fo...
最新討論
25 評估醫療品質的方法，可依據規範範圍區分為結構、過程及結果面。下列何者屬於「結構面」之 醫療品質指標？ (A)治療技術之熟練度 (B)醫事人員之人數與資歷 (C)感染率 (D)病人滿意度
17.依實務見解，下列何種情形可構成刑法第315條之1妨害秘密罪？(A)戴眼鏡窺視在公園裸體曬日光浴之人(B)以肉眼窺視對面大樓住家內之人洗澡(C)以耳朵貼牆壁竊聽隔壁之診間醫師與病人的談話內容(D)在他人汽車上安裝全球衛星定位系統追蹤器(GPS)，以瞭解其所在位置與行蹤
19.依實務見解，下列關於準強盜罪之敘述，何者正確？(A)強暴、脅迫行為必須達於使人難以抗拒之程度(B)施強暴脅迫行為僅限於因防護贓物、脫免逮捕(C)前行為以竊盜、搶奪及詐欺為限(D)若已離盜所，縱使尚在他人跟蹤追躡中者，不能謂當場
8.根據上文，下列何者最符合文中所強調的「解決問題」能力？ (A)優先滿足客戶的需求，以提高客戶滿意度 (B)依循既有流程辦理，減少改變以節省時間 (C)結合專業判斷與跨部門協調，尋求可行方案 (D)將客戶需求交由專業部門處理，以提升效率
9.根據上文，下列何者最能推知作者對職場合作的看法？(A)如果各部門都能善盡職責，就可以有效解決相關問題(B)一般而言，客戶需求與企業目標之間，均存在一定衝突(C)溝通協調的主要目的之一，在於降低企業的營運成本(D)跨部門合作的價值，在於整合不同觀點形成最佳決策
16.本詩的敘述視角為何？ (A)第一人稱的過客視角 (B)第一人稱的思婦視角 (C)第二人稱的過客視角 (D)第二人稱的思婦視角
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