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研究所、轉學考(插大)◆教育政策與行政

研究所、轉學考(插大)◆風格寫作

研究所、轉學考(插大)◆科學教育

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕五、抽筋自解#141989(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕一、救生概論#141986(15題)

115年 - 115 普通考試_一般行政：政治學概要#141984(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）：僑務行政#141983(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：藝術概論#141982(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：文化行政與文化法規#141981(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』是非題#141980(100題)

115年 - 115 救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』是非題#141979(83題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會學#141978(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會福利政策與法規#141977(4題)

20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者     錯誤     ？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 

19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 

18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 

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這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

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幼保

描述：教保員資料

史部

描述：介紹史的分類與詳細解析《春秋》

水文與水資源

課程：國中社會(地理)
章節：台灣地理(上)

描述： 1. 水文基礎 水循環概念 降水、蒸發、蒸散等水文過程 水系、集水區、流域、分水嶺 2. 台灣的水文 河川...

23. 水的何項特性明顯有利於體內的化學反應？ (A) 流動性大 (B) 極性強 (C) 分子比熱大 (D) 有潤滑作用 (E) 本身參與化學反應

26. 有關於氣喘的敘述，下列何者錯誤？ (A) 氣喘與特異體質過敏症 ( atopy ) 有很大的關係，氣喘病人常合併過敏性鼻炎、異位性 皮膚炎等共病症 (B) 吸入型類固醇是治療的主要藥物 (C) 氣喘治療共分六階 ， 合併治療 ( ICS + LABA, inhaled corticosteroid + long acting beta adrenergic agonist)建議於二階(含)以上之病人使用 (D) 對於氣喘控制不佳的病人，除使用藥物升階治療之外， 應考慮病人藥物吸入器( inhaler) 使用是否正確、是否仍暴露於危險因子中

29. 一位 38 歲女性病人，平時有睡前小酌的習慣，今天早上起床突然感到一陣天旋地轉，合併有 雙側聽力喪失、耳鳴、噁心嘔吐等症狀，到院檢查發現症狀已持續數小時，耳鳴時好時壞， 兩耳有重壓感、眼震，但其他腦神經檢查無異常，請問最有可能是下列何種疾病？ (A) 良性姿勢性暈厥 (B) 前庭神經炎 (C) 美尼爾氏症 (D) 聽神經瘤

23. 下列的分離操作中，何者屬於機械分離操作？ ①蒸餾 ②浮選 ③離心 ④萃取 ⑤吸附⑥過濾 ⑦類析 ⑧吸收 ⑨沉降(A)①②③⑤ (B)②③⑤⑥⑦ (C)②③⑥⑦⑨ (D)①④⑤⑧

24. 將液體A和B混合，假設混合後的溶液為理想溶液，已知在80℃時，純液體A和液體B 的飽和蒸氣壓分別為900mmHg及400mmHg，若在1atm及80℃時達氣液平衡，則混合液中B成分的莫耳分率為多少？ (A)0.147 (B)0.28 (C)0.72 (D)0.853

26. 下列何者屬於「單元操作」？(A)乾燥與發酵 (B)蒸餾與過濾(C)中和與氧化 (D)萃取與脫水