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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：生物#141128(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：公民與社會#141127(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：數學#141125(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：英語#141124(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國文#141122(1題)

115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)

40. 下列針對教學媒體管理的描述，何者有誤？ (A)教室中儲存設備，應考量能讓教師使用自如，並且能達到讓幼兒主動學習的目標 (B)開放架一般用來存放教師的參考用書、教具、教學媒體等，以成人的高度為準 (C)教室內外任何垂直的表面，都可用來懸掛物品 (D)為了方便教學媒體的管理及協助教保人員，若運用電腦做媒體資料的管理

39. 下列有關學前教育主題活動的描述，何者正確？ (A)選擇幼兒日常生活中重要的經驗為中心的分科式學習活動 (B)強調由教師設計，但活動過程由師生共同實施 (C)一個主題單元的活動時間，可隨著教師的能力而定 (D)注重完整經驗和知識的獲得，需要較長的時間使活動連接下去

38. 下列有關教保人員在布置教室時考慮面向的描述，何者正確？ (A)三歲以下的嬰幼兒，在環境上應增加協助其自助能力培養的功能 (B)環境布置上應依據活動型態，如團體、小組及個別活動而有所區隔 (C)環境本身的結構狀況，及有哪些固定設施，如柱子、廁所、出入口，因早已固定，可不需考慮 (D)為了讓幼兒可以自由的選擇，在教室裡不應設有指引幼兒可以或不可以活動的指標

過去處理特輔合作的經驗？你後續再遇到會如何處理？

過去處理親師衝突的經驗？你後續再遇到會如何處理？

過去進行系統合作與外部連結的經驗？你後續再遇到會如何處理？

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10. 承上題，下列何者分別為個體甲、乙和丙的基因型？ (A) TT、TT 和 TT (B) TT、TT 和 Tt (C) TT、Tt 和 Tt (D) Tt、Tt 和 Tt (E) Tt、Tt 和 TT

15 根據 Howitt（2015），影響社會大眾對犯罪的恐懼（fear of crime），不包括下列何者？ (A)曾經目睹或親身經驗時 (B)媒體不斷地播放的犯罪行為 (C)生活在都市或郊區之差異 (D)受個人的人格特質之影響

16 有關增強抗凝血作用，下列敘述何者正確？ (A)巨噬細胞可吞噬凝血因子 (B)主要靠抗凝血酶 III 的快速作用 (C)活化腎臟合成的蛋白質 C (D)降低肝素與抗凝血酶的結合

12.甲、乙一同去日本旅遊，在日本機場二人一言不和吵起來，甲將乙打傷，乙因即將搭機，而未報警處理。回國後，乙去醫院驗傷，並且到地檢署對甲提起傷害告訴，甲亦承認有打乙之行為。 請問：檢察官該如何處理？ (A)對甲以傷害罪提起公訴 (B)對甲應為不起訴處分 (C)甲犯後態度良好，因此得對甲為不起訴處分 (D)甲傷害罪證據明確，檢察官得聲請簡易判決處刑

13.檢察官實施刑事訴訟程序時，就該管案件，應於被告有利及不利之情形，一律加以注意，此為檢察官之何種義務？(A)客觀性義務 (B)罪疑唯輕義務 (C)公益代表人義務 (D)追訴犯罪義務

16.關於「嚴格證明」之說明，下列敘述何者正確？(A)限制法院於審判期日踐行調查證據程序時，只能使用法定證據方法及法定調查程序(B)僅侷限適用於本案犯罪事實之調查，不包含法律效果之調查(C)證明至讓法院相信「很有可能如此」之程度即可(D)與訴訟條件有關之事實，應適用嚴格證明