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115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組、警察資訊管理人員、警察法制人員、行政管理人員：刑法與刑事訴訟法#140796(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員（選試英語）、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員：警察情境實務（包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140795(24題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防安全設備#140794(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員：警察法規（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法）#140793(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員：警察組織與事務管理#140792(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員：水上警察情境實務（包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140791(23題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員：警察政策與犯罪預防#140790(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、行政管理人員：公共政策#140789(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員：行政學#140788(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員：刑案現場處理與刑事鑑識#140787(27題)

15. 下列哪一個選項符合點、線、平面、立體等不同型態的材料？ (A) 鈕扣、膠帶、雪花片、瓶子 (B) 瓶蓋、樹枝、布塊、保特瓶 (C) 石頭、紙盤、杯子、竹籤 (D) 雪花片、鋁箔、水管、保麗龍碗 2 1-53.54

14. 教保服務人員設計人文科學活動教材的內容上，下列的主題安排順序何者最為適當？ (A) 我的家→我長大了→學校附近的地圖→地球村 (B) 地球村→學校附近的地圖→我的家→我長大了 (C) 我長大了→地球村→我的家→學校附近的地圖 (D) 我長大了→我的家→學校附近的地圖→地球村 4 2-48

13. 教保服務人員在人文科學的教學技巧，以下哪一項不適合學齡前幼兒？ (A) 帶孩子參觀旅行前先探勘場地 (B) 4-5 歲的孩子獨立欲望強烈，教保服務人員勿給予過多干涉 (C) 面對 2-3 歲幼兒之間發生的小爭執，可先讓幼兒自行解決 (D) 最好的活動方式是讓孩子親身經歷 3 2-50.51

2.在藝術才能音樂班新課綱中，術導扮演著很重要的角色，請問在指導學生準備音樂系學習歷程檔案時，老師在課程與活動設計上，會如何做系統(高一到高三)的設計與安排?且在評量規準上，如何訂定要求?(10%)

五、申論題1. 請以「基隆藝文特色」為主題，擬定一份高中音樂科教學簡案，教學單元以音樂科為主，並協同美術科進行跨科教學設計。教學簡案包括：單元名稱、教學理念、單元目標、單元節數與分配、引起動機活動、正式教學活動、評量方式等。(10%)

四、 升大學音樂理論科目新式題型設計題 20% 下列譜例選自貝多芬(L. van Beethoven)《第一號鋼琴奏鳴曲》，請以此譜例設計一組包含４題 選擇題(每題４個選項)的升大學音樂理論科目新式題型完整題組，須提供正確答案。

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講師：陳耘得

簡介：12312312316666

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講師：陳耘得

簡介：1231231231qweqweqwewqeqwe

這是課程名稱

講師：陳耘得

簡介：這是課程描述

常忘觀念整理～立法院主題

描述：*立法院三讀 法案提出後，交到程序委員會（重點） 進行三讀： 一讀（朗讀法案標題）-二讀（法案審查真正階...

完全競爭市場: 計算題整理

描述：熟能生巧

需求、供給與價格

描述：熟能生巧！

29 關於 Meichenbaum（1985, 1986, 1993, 2003）所發展的壓力預防訓練（stress inoculation training, SIT），下列敘述何者正確？ (A)對壓力情境的認知重構（cognitive restructuring）會發生在 SIT 的第一階段 (B)在 SIT 的應用與實現（follow-through）階段，會在團體中重覆練習壓力管理技術 (C)在 SIT 的技巧習得（skills acquisition）階段，成員會學習時間管理技巧 (D)在 SIT 的概念-教育性（conceptual-educational）階段，成員會演練放鬆技巧

33 有關病人自主權利法，下列敘述何者正確？ (A)重度衰弱者為病人自主權利法第 14 條所規定的適用臨床條件之一 (B)若病人昏迷或無法清楚表達意願時，僅能由最近親屬出具「同意書」代替之 (C)意願人得由個人參加「預立醫療照護諮商」後，簽署「預立醫療決定書」即可生效 (D)預立醫療決定，可選擇接受或拒絕維持生命治療與人工營養及流體餵養

60 被告因竊盜案件，經檢察官提起公訴，被告於準備程序中，就被訴事實為認罪之陳述，檢察官因而聲 請改依協商程序而為判決。依現行法及實務見解，下列敘述何者錯誤？ (A)協商程序之開啟僅能由檢察官主動向法院為聲請，被告或其辯護人、自訴人都無聲請權 (B)檢察官向法院聲請改依協商程序而為判決前，應先徵詢被害人之意見並取得其同意 (C)檢辯雙方於協商程序開啟後，得就被告願受科刑及沒收之範圍或願意接受緩刑之宣告 (D)檢察官就「被告向被害人道歉」與「被告支付相當數額之賠償金」與被告協商時，應取得被害人之 同意

28 出納管理人員對依法令規定應收納之款項，得先行收納開立收據，於何時前送會計 單位補開收入傳票入帳？ (A) 次日前 (B) 三日內 (C) 五日內 (D) 於當日或次日中午前

62.下列有關 chlorpromazine 與 dopamine 晶形構型疊合與活性關係的敘述，何者正確？  (A)其三環結構中，中間 b 環能與 dopamine 環狀結構重疊 (B)其活性構型支鏈上的氮原子，能與 dopamine 上的氮原子重疊 (C)苯環上的氯取代基，可維持三環的對稱性 (D)dopamine 環上對位-OH 基，可與 chlorpromazine 環上硫原子重疊

（二）請列舉並說明常見的否認方式。（13分）