阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
四技二專統測◆數學C
四技二專統測◆數學S
環保◆清潔隊◆環保常識
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師:查驗登記審查相關法規#142212(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_天文:太陽系#142211(14題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通技術:運輸學與運輸工程#142210(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術:輔機#142209(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_藥事:調劑學與臨床藥學及藥物治療學#142208(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_氣象:天氣學(包括天氣分析與天氣預報)#142207(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定:中藥成分分析#142206(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定:生藥組織學與藥用植物學#142205(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職獸醫師:獸醫傳染病與公共衛生學#142204(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術:渦輪機#142203(4題)
最新試題
20. 有關素材的敘述何者有誤?(A)透明布料的設計須考量襯裡 (B)絲絨是屬於真絲的添毛組織 (C)寬大的格子布通常是用在嬰兒服裝上 (D)美爾敦毛呢是屬於輕柔感的布料。
19. 下列何者為再生纖維?(A)acrylic (B)wool (C)rayon (D)cotton。
18. 棉的優點為 (A)易皺 (B) 容易黃化(C)光澤佳 (D)不產生靜電。
最新申論題
2.在藝術才能音樂班新課綱中,術導扮演著很重要的角色,請問在指導學生準備音樂系學習歷程檔案時,老師在課程與活動設計上,會如何做系統(高一到高三)的設計與安排?且在評量規準上,如何訂定要求?(10%)
五、申論題1. 請以「基隆藝文特色」為主題,擬定一份高中音樂科教學簡案,教學單元以音樂科為主,並協同美術科進行跨科教學設計。教學簡案包括:單元名稱、教學理念、單元目標、單元節數與分配、引起動機活動、正式教學活動、評量方式等。(10%)
四、 升大學音樂理論科目新式題型設計題 20% 下列譜例選自貝多芬(L. van Beethoven)《第一號鋼琴奏鳴曲》,請以此譜例設計一組包含4題 選擇題(每題4個選項)的升大學音樂理論科目新式題型完整題組,須提供正確答案。
最新課程
抽樣方法
講師:
Terry Tung
簡介:
抽樣是一種選擇調查對象的程序和方法,抽樣調查是從研究對象的整體中選出一部份代表加以調查研究,然後用所...
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
講師:
【站僕】摩檸Morning.
王立杰-幼稚教育考試精粹
講師:
【站僕】摩檸Morning.
最新主題筆記
藥物濫用
課程:
藥物治療學_歷屆國考考題整理
章節:
精神與神經疾病
頭痛與疼痛控制
課程:
藥物治療學_歷屆國考考題整理
章節:
精神與神經疾病
癲癇與帕金森氏症
課程:
藥物治療學_歷屆國考考題整理
章節:
精神與神經疾病
最新討論
34 下列何者並非須提出於行政院會議議決之事項? (A)大法官任命案(B)法律案(C)大赦案(D)條約案
33 關於帶領現實治療團體的敘述,下列何者最不適當? (A)給予教導,也會適時的幽默解嘲 (B)在團體內不可以批評、責備和抱怨 (C)團體互動主要在幫助成員檢視失敗經驗的惡性循環 (D)要求成員為自己的改變負起責任
37 下列關於 Garry Landreth 發展的親子遊戲治療訓練團體的敘述,何者最不適當? (A)通常包含 3-4 對父母親參與 (B)療效因子以情緒宣洩及人際學習為主 (C)適用於所有兒童的父母 (D)讓兒童來團體與父母一起進行遊戲治療
2 依據我國審計準則 500 號「查核證據」,查核人員若擬採用依管理階層專家工作所編製之資訊作為查核證據,應考量專家工作就查核目的之重要性,並於必要範圍內執行相關程序。針對其於必要範圍內執行之程序,下列何者錯誤? (A)評估該專家之客觀性及獨立性 (B)評估該專家之專業能力、適任能力及客觀性 (C)取得對該專家工作之瞭解 (D)評估採用該專家工作以作為攸關聲明之查核證據是否適切
54.有關雙向細目表的描述,下列何者不正確? (A)編制雙向細目表之前就要先界定所預期的學習結果 (B)無論是形成性測驗或總結測驗都需要運用雙向細目表來編製試題 (C)測驗的難度通常是在試題依據雙向細目表編制前就要先決定好 (D)雙向細目表中各部分比重的安排反映了教學的重點。
40.有關電解質排除效應(electrolyte exclusion effect),下列敘述何者最不適當? (A)血漿中的水相約 93% (B)高血脂(hyperlipidemia)的檢體電解質濃度假性升高 (C)嚴重低蛋白血症(hypoproteinemia)的檢體電解質濃度些微升高 (D)高蛋白血症(hyperproteinemia)的檢體電解質濃度假性降低