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115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員：偵查法學與刑事司法作業#140767(5題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員：警察法制作業#140766(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員：行政法與警察行政違規調查裁處作業#140765(27題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員：海上犯罪偵查法學#140764(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員：國際海洋法#140763(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員：水上警察學#140762(7題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員：海巡法規（包括國家安全法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、海岸巡防法、海岸巡防機關器械使用條例、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法、海洋污染防治法、行政執行法、公務人員行政中立法）#140761(27題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_國境警察人員：國境執法#140760(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_國境警察人員：國土安全與國境安全管理#140759(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_國境警察人員：移民情勢與政策分析#140758(4題)
最新試題
7. 電熱器的表示符號是(A) (B) (C) (D)
6. 左圖之符號是(A)電驛線圈 (B)指示燈 (C)電熱器 (D)電鈴
5. 如右列符號表示(A)壁燈 (B)插座 (C)日光燈 (D)壁插座
最新申論題
七、素養導向教案設計（20%） Based on the text below, design a 50-minute lesson plan integrating Project-Based Learning (PBL) into English language teaching. The famous night market at Keelung Temple Square is home to nearly 200 street stands. Take a walk in the market and you’ll find yourself eating all the time. Every vendor goes out of their way to make creative, delicious food. Pot-side scrapings, tempura, roasted sandwiches, pork knuckles, oyster omelets, and rice with braised pork… are all available. Seafood, chicken, fruits, iced desserts… all sorts of delicious local food can be enjoyed at once, as if traveling throughout Taiwan. Many simply want to come here again.Other than the locals, tourists gather up here. The night market is not to be missed if you want to take something Taiwanese! Fun Facts: Uphold the "emperor eat big" spirit, Miaokou night market in recent years, after re-planning renovation,the temple after finishing the mouth snack street, the whole street becomes orderly, neat appearance, more eligible Tourism Bureau(now referred to as Tourism Administration) issued in 2010 "The most delicious night market," "Night of the friendliest" two awards.Travel Info:• Add：Ren 3rd Rd., Ren''ai Dist., Keelung City, Taiwan (R.O.C.)• Tel：886-2-24287664• Opening Hours：open space, no time limited• Parking information：Dong’an Multi-Story Car ParkXin 2nd Rd. Public Car PackHousing Underground Car Park Traffic Info:Public transport：• From Keelung train station, go straight on Zhong 1st Rd; turn right on Ai 4th Rd, and get there, which is about 10 minutes. Visitors may also take various bus lines which run circular and get off at the 2ndHsin Stop.Driving：• Zhongzheng Viaduct along the Keelung Interchange is under a pier on the East side parking, then walk beloved four.
六、英文申論寫作（20%） Recent educational reforms have transformed the role of English teachers. In addition to language instruction, teachers are increasingly expected to implement EMI, participate in international collaboration, integrate competency-based learning, and support students' diverse learning needs. Which of these expectations do you consider the most important? Explain your reasoning and describe how you would put your ideas into practice in your own teaching. Write an essay of 300–500 words.
2.在藝術才能音樂班新課綱中，術導扮演著很重要的角色，請問在指導學生準備音樂系學習歷程檔案時，老師在課程與活動設計上，會如何做系統(高一到高三)的設計與安排?且在評量規準上，如何訂定要求?(10%)
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整理各種警察相關英文考題
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本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...
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【站僕】摩檸Morning.
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本區涉及較多理論計算與定義，是許多考生的弱項。 重點： 信度、效度的判斷（如：增加題數可提升信度等...
【全】多元評量、素養導向評量與實務
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數與量：整數、分數與數量關係
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國小數學專項（含教材教法）
最新討論
39.有關人格障礙症(personality disorder)的敘述，下列何者正確？ (A)患者具有偏離自己預期的內在經驗或行為模式，可能表現在認知、情感、人際關係或衝動控制上 (B)患者的行為模式，具有跨情境的穩定性，但不具有跨時間的穩定性 (C)具有一些醫療原因(例如受頭部外傷)，是診斷的必要條件 (D)患者的行為模式，通常初發於青少年或成人早期，並且穩定持續很長一段時間
40.下列何者不是DSM-5對創傷後壓力症(Posttraumatic Stress Disorder)的診斷準則？ (A)在創傷事件發生時經歷強烈的害怕、無助感或恐怖感受 (B)親身經歷或目睹真實或威脅性的死亡、嚴重傷害、性暴力 (C)迴避創傷事件的內在或外在提醒物 (D)認知與情緒的負向轉變是始於或惡化於創傷事件後
5. 下列消滅時效期間，何者最短？ (A)機器製造商 A 公司對客戶甲購買其製造機器之價金請求權 (B) B 銀行對貸款戶庚之利息請求權 (C) A 公司對戊之不當得利返還請求權 (D)建商 A 公司承攬乙之房屋建造，經法院判決確定其對乙之報酬請求權
24.某病患臨床特徵如下：手掌內在肌群萎縮、手部感覺受損、行走不穩、膀胱與直腸括約肌障礙，最有可能是 下列何者造成？ (A)椎動脈循環不全(vertebral artery insufficiency) (B)頸髓病變(cervical myelopathy) (C)頸神經根病變(cervical radiculopathy) (D)臂神經叢損傷(brachial plexus lesion)
4.若以酸滴定分析法分析 1.402 g 的六次甲基四胺(methenamine 或 hexamine，分子量 140.2)，其相當於 1 N 的硫酸幾毫升？ (A)20 (B)30 (C)40 (D)60
59.下列關於β-內醯胺酶抑制劑(β-lactamase inhibitor)之敘述，何者最不適當？ (A)單獨使用時效果很弱 (B)作用機制為直接抑制細菌細胞壁合成 (C)結合β-lactam 類抗生素使用時具協同效果(synergy) (D)會與β-lactamase 結合使之失效
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