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公職◆國土安全與國境執法

國際關係

公職◆經濟學概論與財政學概論

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員：刑事生物#140823(15題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組（選試英文）：國家安全（含傳統安全與非傳統安全）#140822(4題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組（選試英文）：情報學（含各國安全制度）#140821(4題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組（選試英文）、國際組（選試英文）：中國大陸研究#140820(11題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組（選試英文）：經濟學#140819(4題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組（選試英文）：政治學#140818(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機工程概要（包括推進裝置、輔機與輪機英文）#140817(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機管理與安全概要#140816(15題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：海巡法規概要（包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法）#140815(50題)

115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政：國文（作文與測驗）#140814(12題)

35.機器人理財業者以其對顧客管理的資產規模(Assets Under Management, AUM)來收取投資顧問費，最 不能解決的是下列何種情況？ (A) ETF 等低手續費的投資商品不斷進入市場，使理財業者收益持續縮減 (B)資產規模較低的小資客戶對風險事件與投資損失的承擔能力較低 (C)傳統投資商品銷售機構與投資人之間銷售獎勵金的利益衝突 (D)傳統投資顧問者的投資顧問服務費率明顯過高

34.依台灣證券商經營股權性質群眾募資管理辦法規定，所稱的天使投資人，係指符合下列哪一條件者？ (A)僅限非外國之本國銀行的專業機構投資人 (B)近一期經查核之財報股東權益超過新臺幣五千萬元且設有投資專責單位之法人或基金 (C)簽訂信託契約之信託業，其委託人符合近期經查核之財報股東權益超過新臺幣三千萬元者 (D)資本額達十萬美金以上的國外創業投資事業

33.消費者僅掌握資料及運作應用程式，而虛擬化、作業系統、中介軟體、伺服器、儲存、執行環境、網 路環境等則不予理會，這屬於下列何種網路服務模式？ (A)基礎架構即服務(Infrastructure as a Service, IaaS) (B)地端即服務(On-premises Server, On-prem) (C)平台即服務(Platform as a Service, PaaS) (D)軟體即服務(Software as a Service, SaaS)

(二)債務人丙向第三人丁買受B地一筆，嗣經民事法院判決確定，丁應將B地所有權移轉登記於丙。惟丙迄未持該判決向地政機關辦理B地所有權移轉登記，現B地所有人仍為丁之名義。【13分】

 (一)債務人乙前於另案強制執行事件中，拍定買受他債務人所有之A地一筆，已取得執行法院核發之不動產權利移轉證書，惟乙尚未持該權利移轉證書至地政機關辦理所有權移轉登記。【12分】

第三題： 甲向乙買受土地一筆，經請求公證人作成公證書，並載明乙應於民國 113 年 12 月 1 日 交付全部土地及移轉所有權登記與甲後，甲應給付價金新臺幣 600 萬元與乙，屆期不履行時， 應逕受強制執行。試問：如今乙未獲甲之給付，得否持該公證書聲請強制執行甲之責任財產？ 【25 分】

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講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

民法 編債 第 193 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 一 節 債之發生

描述：不法侵害他人之身體或健康者，對於被害人因此喪失或減少勞動能力或增加生活上之需要時，應負損害賠償責任。...

民法 編債 第 194 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 一 節 債之發生

描述：不法侵害他人致死者，被害人之父、母、子、女及配偶，雖非財產上之損害，亦得請求賠償相當之金額。

民法 編債 第 195 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 一 節 債之發生

描述：不法侵害他人之身體、健康、名譽、自由、信用、隱私、貞操，或不法侵害其他人格法益而情節重大者，被害人雖...

3.關於神經系統的發育與可塑性，下列那一個敘述錯誤？ (A)海馬迴中部分區域的神經元具有分裂增生的能力，即使在成年之後，仍然不斷有新的神經元產生 (B)當某些感官喪失功能時，原本負責該功能的相對應大腦皮質可以移轉作為其他的用途 (C)學者Mark Rosenzweig用大鼠進行實驗，發現若從小把大鼠單獨飼養在貧乏單調的環境，則牠的神經元發育 會出現異常，突觸(synapse)和樹突(dendrite)的數量比較少，動物成年之後學習能力也會比較差 (D)學習與經驗可以使得神經突觸和樹突增加，所以嬰兒的突觸和樹突數量最少，隨著年齡增長不斷增加，到了成年時突觸和樹突數量最多

4.下列何者與神經傳導物質多巴胺(dopamine)沒有直接關係？ (A)巴金森氏症(Parkinson's disease)的成因 (B)藥物成癮的生理機制 (C)老鼠學習按開關以獲得食物做為酬賞 (D)肌肉細胞的收縮

5.目前用來減緩注意力缺損與過動症(Attention-deficit/hyperactivity disorder)患者相關症狀的藥物主 要為： (A)多巴胺抑制劑(DA antagonist) (B)多巴胺致效劑(DA agonist) (C)乙醯膽鹼抑制劑(ACh antagonist) (D)乙醯膽鹼致效劑(ACh agonist)

33. 小華與同學發生爭執而情緒低落，林老師先引導小華辨識自己的情緒，再協助她理解同學的立場，最後和她討論可行的溝通方式與可能結果。上述歷程最符合社會情緒學習（SEL）的哪項理念？ (A) 引導學生遵守規範、控制情緒，並培養良好生活習慣 (B) 引導學生調整情緒、遵守規範，並建立良好學習習慣 (C) 引導學生覺察情緒、理解他人，並做出負責任的決定 (D) 引導學生接受教導、建立共識，並形成共同價值判斷

34. 王老師的課程結束後，每位學生實際內化的知識、技能與態度並不完全相同。依據古德拉（J. Goodlad）的課程層次觀點，上述情形屬於下列何種課程？ (A) 正式課程 (B) 知覺課程 (C) 運作課程 (D) 經驗課程

53.當患者無法做出第二至第五指之掌指關節彎曲及指間關節伸直的動作時，最有可能是手指屈指肌腱那一區的 傷害？ (A)Ⅰ (B)Ⅱ (C)Ⅲ (D)Ⅳ