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115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:家政科#140680(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:地球科學科#140679(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:生活科技科#140678(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:公民與社會科#140677(40題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:體育科#140676(7題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:輔導活動#140675(40題)
115年 - 115 新竹縣立自強工業高級中等學校教甄專任輔導教師筆試試卷#140674(7題)
115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕英文科#140673(20題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:數學科#140672(8題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:輔導活動科#140671(8題)
最新試題
8. 額定電壓220V的白熾燈裝接於110V電源時,則(A)燒毀 (B)效率提高 (C)亮度降低 (D)亮度提高
7. 調光檯燈時亮時熄,在開關處或燈頭內發出聲響,其故障原因為(A)線路斷路 (B)線路短路 (C)接線鬆動 (D)電路過載
6. 若將相同電壓之100W,60W,10W,5W 等4個燈泡串聯,則其中最亮的燈泡為(A) 5W (B) 10W (C) 60W (D) 100W
最新申論題
(二)債務人丙向第三人丁買受B地一筆,嗣經民事法院判決確定,丁應將B地所有權移轉登記於丙。惟丙迄未持該判決向地政機關辦理B地所有權移轉登記,現B地所有人仍為丁之名義。【13分】
(一)債務人乙前於另案強制執行事件中,拍定買受他債務人所有之A地一筆,已取得執行法院核發之不動產權利移轉證書,惟乙尚未持該權利移轉證書至地政機關辦理所有權移轉登記。【12分】
第三題: 甲向乙買受土地一筆,經請求公證人作成公證書,並載明乙應於民國 113 年 12 月 1 日 交付全部土地及移轉所有權登記與甲後,甲應給付價金新臺幣 600 萬元與乙,屆期不履行時, 應逕受強制執行。試問:如今乙未獲甲之給付,得否持該公證書聲請強制執行甲之責任財產? 【25 分】
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【站僕】摩檸Morning.
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
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刑罰 行政罰
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聲請強制執行-1
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最新討論
24. 依據化石證據可鑑別出過往地質歷史上發生過 5 次大滅絕事件(mass extinctions),下列何 者不屬於此 5 次大滅絕事件時期? (A) 終二疊紀(End-Permian, 251 Ma) (B) 終三疊紀(End-Triassic, 200 Ma) (C) 晚泥盆紀(Late Devonian, 約 360 Ma) (D) 末期奧陶紀(Terminal Ordovician, 444 Ma) (E) 終石炭紀(End-Carboniferous, 299 Ma)
34. 細胞全能性(totipotency)一詞用來形容細胞具有生長成完整新個體的能力,在植物上,有關 細胞全能性代表的意義,下列何者最接近? (A) 植物的發育不受遺傳控制 (B) 莖與根的細胞具有不同的基因 (C) 細胞的分化取決於基因表現的控制 (D) 環境對細胞分化沒有影響 (E) 植物生長過程中單一細胞的基因表現模式不會改變
7.下列前後選項皆為歇後語,其中兼具「諧音雙關」用法者為: (A)捕魚捕到腳/網咖 (B)棺材裡伸手/死要錢 (C)強盜扮書生/假斯文 (D)火燒眉毛才提水/晚了
38 We need to _______ bottles, cans, and paper to protect the environment. (A) broadcast (B) compare (C) recycle (D) spread
39 Nick fell in love with this beautiful city and _______ to live here forever. (A) arrested (B) decided (C) existed (D) praised
(一)藥師 B 將健保給付之藥品更換為維他命及禮盒,並提前刷卡申報之行 為,違反了全民健康保險法及相關特約管理辦法之那些規定?衛生福利部中央健康保險署依法得對該藥局採取那些行政處分?(15 分)