阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
MTA98-364◆資料庫管理(Database Administration Fundamentals)
台灣菸酒◆化粧品學
衛福部◆肌力強化與失能預防
最新試卷
115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題:消防實務#140617(40題)
115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題:刑事訴訟法#140616(40題)
115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題:火災學#140615(40題)
115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題:道路交通法規#140614(40題)
115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題:消防法規與安全設備#140613(40題)
115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題:警察勤務#140612(40題)
115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題:刑法#140611(40題)
115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題:警察法規#140610(40題)
115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題:英文#140608(40題)
115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題:國文#140607(21題)
最新試題
50. 油酥最宜使用之麵粉為(A)特高筋麵粉(B)高筋麵粉(C)中筋麵粉(D)低筋麵粉。
49. 下列何項不是糖在中式麵食的功用(A)增進甜味(B)改良顏色(C)促進發酵(D)增進產品韌 性。
48. 新鮮酵母需貯存在(A)室溫(B)陰濕處(C)冷藏(D)密閉處。
最新申論題
第四題: 依主管機關之規定,綠建築標章共計有九大指標;請任舉其中三大指標並分別說明申請該指標時之三項操作手法。【25 分】
第三題: 請分別解釋「建蔽率」與「容積率」二項專有名詞之定義;若某基地面積為 2500 平方公尺,建蔽率為 60%、容積率為 300%,請計算此基地之可建築最大平面面積與總樓地板面積分別為何?【25 分】
(二)若該辦公空間的設計欲採用明架式礦纖天花板,請繪出其細部剖面圖,其中必須 表達燈具的裝設位置與結構體或牆面之間的固定方式、界面接頭等。【10 分】
最新課程
國中作文-作文基本的文體
講師:
侯安澤
簡介:
這個課程是在介紹作文的各種基本文體
Nico測試
講師:
OAO
簡介:
test
國中數學一二冊總複習
講師:
阿尼斯特
簡介:
本課程為總複習性質之課程,適合學完一個段落之後的自我檢視! 初步規劃先上傳國一課程內容的,不分版本,所...
最新主題筆記
115台北市士林高商教師甄選
課程:
商經科教師甄試
章節:
台北市教甄
114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟
描述:
錯題筆記
教檢
描述:
筆記
最新討論
38.顧力克(Luther Gulick)以POSDCoRB七個縮寫字說明行政的內涵,請問下列敘述何者正確? (A)R代表Reporting (B)P代表Process (C)O代表Output (D)D代表Development
30.關於社交技巧訓練(social skills training),下列敘述何者錯誤? (A)適用於有溝通與社交困難的兒童 (B)教導正確語言和正確行動 (C)不涉及信念改變和情緒問題的處理 (D)認知落後者經過環境調整和搭配行為改變技術亦能適用
17. Instead of throwing away old clothes, many people choose to donate them, showing their growing awareness of _____ consumption. (A) sustainable (B) traditional (C) fashionable (D) temporary
18. John sounded very _____ when we spoke on the phone yesterday. (A) sad and depressed (B) sadly and depressed (C) sad and depress (D) sadly and depressing
19. _____ the map upside down, Cindy couldn’t figure out where to go. (A) Holding (B) To hold (C) Held (D) Hold
20. The biggest library _____ our city owns is located on the main campus of our university. (A) who (B) what (C) that (D) whose