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115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：生活科技科#140678(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：公民與社會科#140677(40題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：體育科#140676(7題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：輔導活動#140675(40題)

115年 - 115 新竹縣立自強工業高級中等學校教甄專任輔導教師筆試試卷#140674(7題)

115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕英文科#140673(20題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：數學科#140672(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：輔導活動科#140671(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：資訊科技科#140670(6題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師：教育專業#140669(50題)

25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.

24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.

23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA

五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)

3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)

2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)

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講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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藥劑學與生物藥劑學_歷屆國考題整理

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簡介：本課程適合藥師第一階段考試 整理範圍：108-1~114-2專技高考-藥劑學與生物藥劑學 僅題目分章節整理，詳解請...

脂質

講師：peter3610735

簡介：1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性

組織的分類

描述：陳真 U2

組織結構型態

描述：組織結構型態

花費時間丶金錢(國二）

描述：spend/spent pay/paid take/took cost 用法

43 臺灣發展遲緩早期療育實施服務的流程，主要負責協調整合與管理的窗口為何？ (A)兒童早期療育通報轉介中心 (B)發展遲緩兒童聯合評估中心 (C)各縣市政府衛生局 (D)發展遲緩兒童早期療育中心

31.有關退休規劃重要原則之敘述，下列何者錯誤？ (A)愈早儲備退休基金，愈輕鬆累積晚年生活所需 (B)退休金儲蓄之運用不能太保守，設定的退休金報酬率宜 20%以上 (C)以養老險準備退休金，缺點為報酬率偏低，需有較高的儲蓄能力，才能滿足退休需求保額 (D)退休後的收入低於基本生活支出水準，則需仰賴救濟

36.下列何者投資部位，其目的在於滿足短期目標或長期目標中的基本需求部位？ (A)投機組合 (B)儲蓄組合 (C)股票投資組合 (D)衍生性金融商品投資組合

3.下列何者不是自主神經系統（autonomic nervous system）的主要功能？ (A)能依照個人主觀意志來控制手和腳的移動 (B)能控制消化系統的蠕動程度，影響消化效率 (C)能調控個人心跳的加快或者減慢 (D)能調控眼球中瞳孔的大小

4.下列關於神經系統發育與基因影響的敘述，何者錯誤？ (A)胚胎早期時許多細胞具有相當大的潛能，如果用人為方式移植到另外一個區域，常常可以成功地發育成為新的細胞種類 (B)學者Caspi發現MAOA（monoamine oxidase A）酵素的基因型與暴力行為有關。低-MAOA基因型的男生若童年時期經歷嚴重的家暴事件，長大之後較容易出現反社會或暴力傾向 (C)異卵雙胞胎的研究可以幫助我們了解環境對於行為的影響，因為他們的基因構造完全一樣，又由同樣的父母在同一個時間中撫養長大，可以互為對照組 (D)在小鼠身上學者已經成功地建立起各種基因改造技術，可以將某個特定基因完全拿掉，或者改造使其喪失功能，然後我們可以觀察動物產生的行為變化，藉此推論該基因與行為之間的關係

42.小華，6個月，罹患兒童癌症，目前接受化學治療且須治療半年以上，則小華可以接種下列何種疫苗？ (A)四合一疫苗（Tdap-IPV） (B)水痘疫苗 (C)輪狀病毒疫苗 (D)麻疹腮腺炎德國麻疹混合疫苗