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【段考】國三生物上學期

【段考】國三生物下學期

【段考】國三地球科學上學期

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2601-2650（2026/06/01更新）#140403(50題)

115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學_教師聯合甄選：國中輔導活動#140402(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2001-2050（2026/06/01更新）#140400(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2551-2600（2026/06/01更新）#140399(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2501-2550（2026/06/01更新）#140398(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2451-2500（2026/06/01更新）#140397(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2401-2450（2026/06/01更新）#140396(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2351-2400（2026/06/01更新）#140395(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：理化科#140394(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2301-2350（2026/06/01更新）#140392(50題)

25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.

24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.

23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA

五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)

3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)

2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

使用教學

講師：LeoNiN

簡介：很長很長的課程描述

國中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

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第五章：字幕編輯與設計應用(下)(一)--新手輕鬆學

課程：威力導演影片剪輯(新手版)
章節：基礎版

描述： 第五章將介紹威力導演的字幕編輯與設計功能，從基本字幕建立、樣式調整，到進階的動畫應用與卡拉OK字幕製...

語文填空

課程：私醫聯招英文
章節：考題分類

閱讀測驗

課程：私醫聯招英文
章節：考題分類

17.老鼠在穿梭箱裡面燈光亮了就被電擊，後來一陣子燈光亮了電擊卻沒出現，於是牠的警覺、害怕反應開始下降。但一旦過了一段時間再度看到燈亮時，又會對燈光有很大的反應，此現象稱為： (A)操作制約 （operant conditioning） (B)二級制約 （secondary conditioning） (C)行為塑造 （shaping） (D)自然回復 （spontaneous recovery）

18.下列有關學習的敘述，何者正確？ (A)由於疾病或腦傷所導致的行為改變，這是一種學習 (B)學習會完全反映在外顯行為的改變上 (C)習慣化（habituation）是一種本能，不能稱為學習 (D)重複刺激同一部位會覺得越來越痛，這是一種學習

19.先天在個體的學習上扮演重要的角色，例如在條件化學習中，必須配合個體對於刺激間的特定屬性有先天上的傾向，會較有利或不利後續的學習，這樣的特性稱為： (A)古典制約（classical conditioning） (B)操作制約（operant conditioning） (C)生物傾向（biological predisposition） (D)生物變通性（biological flexibility）

33.未滿5歲幼童感染腸病毒，下列哪些屬於併發重症之前兆病徵，應立即送大醫院？①嗜睡、意識不清②肌躍型抽搐(肢體突發性抖動)③持續嘔吐④呼吸急促或心跳加快⑤手足口腔出現紅疹水泡(A)①②③④(B)①②③⑤(C)②③④⑤(D)①③④⑤

34. 學生誤飲清潔劑(漂白水)約20毫升，下列處置何者最適宜？ (A)立即催吐以排出毒物 (B)攜帶該瓶裝溶液(或標籤)儘速就醫 (C)給予大量飲水並反覆催吐 (D)給予吐根糖漿協助排空胃部

35. 懷孕後期之教師於進食時突然雙手掐住頸部、無法發聲(完全哽塞)，下列處置何者正確？ (A)施以腹部快速推擠法 (B)改採胸部快速推擠法 (C)拍背後立即觀察 (D)立即撥打119後在旁等待