最新資料

教甄◆控制科

教甄◆服裝科

教甄◆森林科

115年 - 115 普通考試_技藝：圖學概要#141821(4題)

115年 - 115 普通考試_資訊處理：程式設計概要#141820(5題)

115年 - 115 普通考試_測量製圖：誤差理論概要#141819(4題)

115年 - 115 普通考試_景觀：景觀設計概要#141818(2題)

115年 - 115 普通考試_機械工程：機械力學概要#141817(4題)

115年 - 115 普通考試_環境檢驗：環境微生物學概要#141816(5題)

115年 - 115 普通考試_環保行政、環保技術：環境規劃與管理概要#141815(4題)

115年 - 115 普通考試_地震測報：地球物理數學概要#141814(10題)

115年 - 115 普通考試_衛生行政、衛生技術：流行病學與生物統計學概要#141813(4題)

115年 - 115 普通考試_地震測報：地球物理概要#141812(15題)

25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.

24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.

23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA

五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)

3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)

2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學 理化 生物

會計學(含中級會計學)

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

麥角生物鹼

課程：藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
章節：作用於平滑肌的重要藥物

（二）心衰竭

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)
章節：三、心血管疾病

描述： heart failure、digoxin藥物交互作用與藥動、angiotensin receptor-neprilysin inhibitor(ARNI)

（三）心律不整

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)
章節：三、心血管疾病

描述：1.antiarrhythmic drugs 2.dronedarone與amiodarone的比較 3.延長QTc interval的藥物 4.rate control 和 ry...

45. 下列選項何者是對一位正常個體注射醛固酮(aldosterone)後，身體參數於數天內的變化？ 甲、唾液的 Na+ /K+比值降低   乙、體重增加   丙、尿液中 K +增加   丁、身體略呈代謝性偏酸 (A) 僅甲乙 (B) 僅丙丁 (C) 僅甲乙丙 (D) 甲乙丙丁

2 健康識能不包括下列那一項？ (A)獲得與理解健康訊息 (B)評估與應用健康資訊 (C)互動與溝通 (D)引導決策

25 防疫中心為鼓勵有疫苗猶豫心態的國人接種 COVID-19 疫苗，邀請社會中德高望眾者當眾接 種疫苗，此作法可以說是下列那個理論之應用？ (A)健康信念模式 (B)理性行動模式 (C)社會認知理論 (D)跨理論模式

33 有關災難照護中資源保護理論，下列敘述何者最適宜？ (A)可分為物件資源、情境資源、個人特性資源、能量資源等四類 (B)持久的個人特性、性別、種族、性格等因素，屬於社會資源 (C)個人所擁有的房子、車子等物件，屬於能量資源 (D)社會支持與正向的家庭關係，屬於內在心理的個人資源

34.關於性侵加害人進行再犯預防的處遇，下列敘述何者最適切？ (A)同理關懷其無法克制性需求的衝突 (B)提供8小時的性別平等教育 (C)以角色扮演方式體察受害者的痛苦 (D)以辯證行為治療指導情緒控制

35 在迴歸分析中，判定係數 R 平方（R-squared）代表什麼？ (A)迴歸模型中的殘差平方和 (B)依變數的總變異中，可以由模型中自變數解釋的比例 (C)衡量自變數對依變數的影響強度 (D)迴歸模型的適合度，值越接近 0 越好