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115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：家政科#140641(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：音樂科#140635(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：英語科#140632(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：表演藝術科#140631(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：地理科#140629(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：生活科技科#140627(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：生物科#140626(7題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：本土語-（客語）#140625(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：公民與社會科#140624(8題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：道路交通事故處理#140623(40題)

80.下列藥材醋製（醋炒）的目的，何者與其他三者不同？ (A)甘遂 (B)大戟 (C)芫花 (D)五靈脂

79.下列何藥具有消食化積的功效，並可應用於小兒痘疹，遲遲不易出齊者？ (A)山楂 (B)麥芽 (C)穀芽 (D)雞內金

78.有關雷丸之敘述，下列何者最不適宜？ (A)苦，寒；有小毒 (B)煎劑不宜與酸性食物同用 (C)久服：令人陰痿 (D)功專消積殺蟲

(2)隨著現代社會「少子化」與家庭結構核心化，這些傳統稱謂在現代臺灣人的日常口語中產生了什麼樣的變遷或簡化現象，以及其與傳統家族倫理觀念的差異？請舉具體事例加以說明。（6 分）

2. 華人社會的「親屬稱謂」極為繁複，嚴格區分「堂／表」、「內／外」、「伯／叔／舅」等，這與英語常用詞彙 cousin、uncle 大相逕庭，背後承載著深厚的宗法制度與家族倫理文化。 (1)請說明傳統華人宗法社會中，「堂」與「表」的基本區分原則，以及反映了何種家族向心力觀念。（9 分）

(3)言談隱私（5 分）

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

是非重點題目

描述：考試重點

自來水評價人員

課程：國營英文
章節：會話題

經濟部職員

課程：國營英文
章節：克漏字測驗

49. 下列損傷何者無法應用延伸式焦點創傷超音波評估(extended focused assessment with sonography for trauma, eFAST)來診斷？ (A) 張力性氣胸 (B) 心包膜填塞 (C) 脾臟破裂 (D) 胰臟破裂

19 有關美國保守派、自由派、激進派等意識型態而衍生出的犯罪預防作為之敘述，下列何者正確？ (A)藉嚴刑峻罰以增加犯罪的風險，屬於激進派的犯罪預防作為 (B)強調社會秩序與法律規範之重建，屬於保守派的犯罪預防作為 (C)主張消滅資本主義，建立一個嶄新的社會，屬於自由派的犯罪預防作為 (D)經由改善社會制度以滿足弱勢民眾需求，屬於激進派的犯罪預防作為

33.某臨床心理師打算將其工作單位歷年來所收到100份病人的心理衡鑑資料，匿名處理後並投稿國際研討會，下 列敘述何者正確？ (A)需經倫理委員會核准才能進行資料整理 (B)因為是匿名資料，無需倫理委員會的核准 (C)經單位主管核准後就能使用 (D)逐一打電話徵求病患或家屬同意後，方可使用資料

34.有關臨床心理師在專業治療關係中的作為，下列敘述何者是較不具有倫理爭議的？ (A)向個案借款 (B)撰寫病歷時，刻意掩飾個案對心理治療的不滿 (C)考慮中止心理治療時，事先瞭解個案的看法與需求 (D)將個案的案例集結成冊並出版，但未隱去可辨識個案身分的細節

35.臺灣「臨床心理師倫理準則與行為規範」之基本準則中有關「能力」，不包括下列那一項臨床心理師行為之 陳述？ (A)致力提昇對他人的關切 (B)致力提昇對社會利益的覺察 (C)致力提昇對職務地位的追求 (D)致力提昇對專業知識的掌握

27 關於行政契約之敘述，下列何者錯誤？ (A)行政契約依約定內容履行將侵害第三人之權利者，應經該第三人書面之同意，始生效力 (B)行政契約之一部無效者，原則上其他部分仍為有效 (C)行政契約之締結，原則上應以書面為之 (D)行政契約準用民法規定之結果為無效者，無效