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115年 - 115 高等考試_三級_體育行政：運動自然科學#142069(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育心理與測驗統計#142068(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_體育行政：世界體育史與運動社會學#142067(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育行政學#142066(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建築環境控制#142057(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建管行政與法規#142056(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 仰漂#142029(10題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 踩水#142027(7題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 抽筋自解#142025(5題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：高中國文科#142024(8題)

100.傳統廣式月餅所使用豆沙餡具有的特性為 (A)高糖少油 (B)高糖高油(C)低糖低油 (D)低糖高油。

99. 牛肉餡餅是屬於 (A)糕(漿)皮麵食 (B)溫水麵食 (C)燙麵食 (D)酥(油)皮麵食。

98. 以硬紅麥製粉時，下列何種麵粉的色澤最深? (A)二級次級粉 (B)一級次級粉 (C)統粉 (D)精製粉。

2. 以下為一段華語老師透過提問操練句型教學的現場節錄。請分析老師的提問技巧，並且 說明老師如何有效地達到教學目標。(15 分) 目標句型： 「一……就……」 老師：你們下課以後要做什麼？ 學生 A：我要去買咖啡。 老師：你下課要很久以後去買咖啡，還是馬上買咖啡？ 學生 A：我馬上去買咖啡。 老師：很好。所以我們可以說：A 一下課就去買咖啡。 (老師手指向白板上的「一……就……」，領說句子。說到「一」和「就」時， 放大聲量。) (問學生 B)你下課以後馬上做什麼？ 老師： 學生 B：我下課以後馬上回宿舍。 老師：很好。那我們可以怎麼說？學生 B：我一下課就回宿舍。 老師：很好！「B 一下課就回宿舍」。 老師： (問全班)如果我到家以後，馬上洗澡，我可以怎麼說？全班：你一到家就洗澡。老師：對！「我一到家就洗澡。」 那如果老師看到作業，馬上改作業，可以怎麼說？學生 C：老師一看到作業就改作業。 老師：很好。那你們呢？請問，你一回家就做什麼？ 學生 D：我一回家就睡覺。 學生 E：我一回家就寫作業。

(2)請引用兩項教學／學習相關理論(如：社會文化理論、鷹架理論、任務型教學、認知 ，並舉例說明如何應用生成式 AI 於該理論中，藉以 負荷理論、自主學習理論……等) 提升華語教學／學習成效。 (9 分)

(1)請列舉生成式 AI 應用於華語文教學的三項效益及三項限制，並分別簡要說明。 (6 分)

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簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成...

教育統計

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管制藥品管理條例施行細則

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：管制藥品管理條例及其子法規

化粧品衛生安全管理法

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：化粧品衛生安全管理法及其子法規

藥害救濟法

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：藥害救濟法、藥害救濟申請辦法、藥害救濟給付標準

23 某鄉長年苦於逢雨必淹，鄉長張三明知沒有徵收治水捐的權限，仍予以徵收，作為當地治水之用。下列敘述何者正確？(註：刑法第 129 條第 1 項規定:「公務員對於租稅或其他入款，明知不應徵收而徵收者，處一年以上七年以下有期徒刑，得併科二十一萬元以下罰金。」) (A)張三的行為不構成刑法第 129 條第 1 項的違法徵收罪，因其所收款項，係作為當地治水之用 (B)張三的行為不構成刑法第 129 條第 1 項的違法徵收罪，因其所徵收者，並非租稅 (C)張三的行為構成刑法第 129 條第 1 項的違法徵收罪，因其明知沒有徵收治水捐的權限而徵收 (D)張三的行為構成刑法第 129 條第 1 項的違法徵收罪，因其係有徵收租稅職權之公務員

24 甲奉命緝捕盜匪，正向被人誣指為匪之乙盤問，因見其伸手撈衣，疑為取槍抗拒，遂開槍將其擊 斃。下列敘述何者錯誤？ (A)甲之行為不符合正當防衛要件 (B)甲之行為不得阻卻違法 (C)上開情形不存在現在不法之侵害 (D)上開情形不屬於容許構成要件錯誤

25 關於刑法第 24 條之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)緊急避難須考量侵害與救助利益的衡平性 (B)避難過當者不得依刑法第 24 條減免罪責 (C)於公務上有特別義務者，不得為避免自己危難主張緊急避難 (D)緊急避難阻卻行為之違法性

2.當使用肝素(heparin)過量時，可能引發患者發生出血情形，此時可考慮給予 protamine，藉以拮抗肝素的 作用，此種拮抗作用屬於下列何者？ (A)藥理性拮抗(pharmacologic antagonism) (B)生理性拮抗(physiologic antagonism) (C)化學性拮抗(chemical antagonism) (D)功能性拮抗(functional antagonism)

29.關於電子射束治療的原理，下列敘述何者錯誤？ (A)治療時常採用SSD技術 (B)主要以百分深度劑量方式來計算治療劑量 (C)相較傳統電子射束照射，採用電子弧形照射(arc angle＝120度)其表面劑量較低 (D)相較傳統電子射束照射，採用電子弧形照射(arc angle＝120度)其中心點的制動輻射劑量較低

30.臨床上使用電子射束治療，其90％的劑量深度(d，單位為cm)和電子射束能量(E，單位為MeV) 的關係為何？ (A)d＝E/1.2 (B)d＝E/2.2 (C)d＝E/3.2 (D)d＝E/4.2