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郵局營運職、專業職(一)◆問題解析及處理

郵局專業職(一)◆程式設計概要(含系統分析，程式語言以 JAVA、.Net、C#+SQL 為主)

高中技藝◆商業廣告

115年 - 115 專技高考_驗船師：船體檢驗（包括1.船級2.電銲3.建造時之檢驗4.載重線勘劃5.海上人命安全國際公約6.噸位丈量7.繫船及起貨設備8.現成船特別、定期及臨時檢驗9.國際海上避碰規則10.防止船舶污染國際公約）#140537(9題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品化學#140536(4題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品工廠管理#140535(5題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品微生物學#140534(8題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品加工學#140533(8題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品衛生安全與法規#140532(5題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：火災學#140531(4題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：警報系統消防安全設備#140530(4題)

115年 - 115 專技普考_消防設備士：火災學概要#140529(42題)

115年 - 2026 中華民國多國籍企業研究學會_第一回管理專業能力認證：管理學#140528(50題)

50. 冷藏貨物運輸專用船，運送途中應隨時保持貨主所指定之運送溫度，儘量使溫度的波動不超過允許之範圍，以下何項敘述正確？ (A)蔬菜水果及冷溫魚肉等，容許溫差很小 ，通常不能超過2℃ (B)凍結貨物〈Frozen Cargo〉的容許溫差，通常不能超過1℃ (C)冷溫貨物〈Chilled Cargo) 的容許溫差，通常不能超過0.5℃ (D)不論是哪種貨，容許溫差通常不能超過1.5℃

49. 下列何者不是製作積載圖(Stowage plan)時所需要的貨物資料？ (A)貨物目的港 (B)貨物積載因數 (C)貨物名稱 (D)收貨人名稱

48. 某船KG為0.65公尺，GM為0.8公尺，右傾3度。左舷有一壓水艙，重心在中線左側5公尺，已知該船排水量10,000公噸，求需裝入多少壓艙水才能使該船平正？ (A)60.4 (公 噸) (B)64.3 (公噸) (C)76.5 (公噸) (D)83.8 (公噸)

選手報到 08：00 ～ 08：30 綜合樓 302 教室 學科預備 08：30 ～ 08：40 學科測驗 08：40 ～ 09：10 學科考場-綜 302 教室 30 分鐘 術科評審會議 09：10 ～ 09：30 飲調專業教室 20 分鐘 第一場術科報到 09：30 ～ 09：45 家聲樓 113 教室外 15 分鐘(服儀檢查) 第一場術科競賽 09：45 ～ 10：10 飲調專業教室 25 分鐘 第一場術科評分 10：10 ～ 10：20 飲調專業教室 10 分鐘 第二場術科報到 10：10 ～ 10：25 家聲樓 113 教室外 15 分鐘(服儀檢查) 第二場術科競賽 10：25 ～ 10：50 飲調專業教室 25 分鐘 第二場術科評分 10：50 ～ 11：00 飲調專業教室 10 分鐘 第三場術科報到 10：50 ～ 11：05 家聲樓 113 教室外 15 分鐘(服儀檢查) 第三場術科競賽 11：05 ～ 11：30 飲調專業教室 25 分鐘 第三場術科評分 11：30 ～ 11：40 飲調專業教室 10 分鐘 第四場術科報到 11：40 ～ 11：55 家聲樓 113 教室外 15 分鐘(服儀檢查) 第四場術科競賽 11：55 ～ 12：20 飲調專業教室 25 分鐘 第四場術科評分 12：20 ～ 12：30 飲調專業教室 10 分鐘 全部選手測試完畢／選手離校 成績計算 考場恢復 備註：預計 11:00 發放國中中午午餐。選手於學科教室進行用餐 5  臺北市 111 學年度國中技藝競賽餐 旅 職群飲 料 調 製 職種學科題庫

5. 重要紀錄及記事寫作 將下列重要紀錄，以 Log book 英文記事方式寫出 (請注意習慣上常用縮寫、專有名詞與記事方式，此紀錄不是在寫英文書信!)5.1:1330~1530 舉行密閉空間救援應急操演，並依到港前船舶保全程序，確認無偷渡客情事。(10分)5.2:0012 時,麥寮港(Mailao)南防波堤方位 121 度，距離 9.7 海浬，北向進入雲林(Yunlin)風場分道通航制水域，並依規定向 VTS 核備。(10分)

4.2:What is the snap-back zone while mooring/ tug line operation? Why the zone mark was suggested to be deleted now? Please answer in Chinese? (10%)

特殊教育法法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：法條相關的試題

教師法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教師法條

國民教育法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國民教育法條

警察法歸樹狀圖/社會秩序維護法總則

描述：自己整理的警察法規法條樹狀圖~~

警察法規樹狀圖/社會秩序維護法分則

描述：自己做的警察法規樹狀圖~~

警察法規樹狀圖/違反社會秩序維護法案件處理辦法

描述：自己做的警察法規樹狀圖~

36 下列關於代筆遺囑見證人之敘述，何者正確？ (A)未成年人不得為見證人 (B)至少須有 2 人以上 (C)見證人應為遺囑人之繼承人 (D)見證人應向法院登記

6.DSM-5中，有關譫妄的診斷內容，下列何者最具有臨床治療的意義？ (A)短期內出現執行功能異常 (B)對個人身分資料的定向感降低 (C)來自身體病況、物質中毒或戒斷或多重病因 (D)情緒在一天當中有波動的情形

7.有關失憶症的症狀，下列敘述何者正確？ (A)患者最明顯受影響的部分是受傷點的前段時間（約半小時）和後段時間（早期復原期間）的語意記憶功能 (B)患者最明顯受影響的部分是學習能力和新訊息的提取能力 (C)患者早期就會呈現出許多性格特質和人際關係的變化  (D)患者會在診斷早期，就出現明顯智能下降的問題（約減少2.0SD到3.0SD）

8.感覺型失語症（sensory aphasia）與跨皮質感覺型失語症（transcortical sensory aphasia），兩者在核心語言功能 （core linguistic functions）的缺損上，最主要的差別為下列何者？ (A)感覺型失語症患者的口語流利度（speech fluency）受損，而跨皮質感覺型失語症患者的口語流利度尚佳 (B)感覺型失語症患者的理解能力（comprehension）受損，而跨皮質感覺型失語症患者的理解能力尚佳 (C)感覺型失語症患者的覆誦能力（repetition）受損，而跨皮質感覺型失語症患者的覆誦能力尚佳 (D)感覺型失語症患者的命名能力（naming）受損，而跨皮質感覺型失語症患者的命名能力尚佳

55.下列關於戊二醛（glutaraldehyde）滅菌法的敘述，何者錯誤？ (A)在鹼性狀態（pH 7.5～8.5）下作用 10 分鐘可以殺死結核分枝桿菌(B)鹼性戊二醛會刺激眼睛及黏膜產生副作用(C)鹼性戊二醛的使用期限可達 14 天至 1 個月(D)美國職業安全衛生署（OSHA）限制人員於環境暴露戊二醛濃度應低於 0.2 pbm

56.依據 (E)H.Spaulding 分類，屬於 critical 分類之醫療物品適合下列何種方式滅菌及消毒？ (A)酒精（alcohol）(B)醋酸（acetic acid）(C)酚類 ( phenols）(D)環氧乙烷（ethylene oxide）