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115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:消防與災害防救法規(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140799(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:諮商與輔導#140798(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:社會學與社會工作#140797(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組、警察資訊管理人員、警察法制人員、行政管理人員:刑法與刑事訴訟法#140796(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員:警察情境實務(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140795(24題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防安全設備#140794(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員:警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140793(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察組織與事務管理#140792(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員:水上警察情境實務(包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140791(23題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員:警察政策與犯罪預防#140790(27題)

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1 柳先生,73 歲,一年半前,開始有健忘情形,一個問題問了好幾遍,其兒子懷疑柳先生有失智症, 護理師應繼續觀察失智症的主要常見特徵為何?①定向感問題(disorientation) ②日落症候群 (sundown syndrome) ③睡眠問題(sleep disorder) ④意識障礙(conscious disorder) (A)①② (B)②③ (C)③④ (D)①④

6 關於訴訟費用之擔保,下列敘述何者錯誤?(A)原告於中華民國無住所、事務所及營業所,法院得依職權裁定命原告供訴訟費用之擔保(B)法院已裁定命原告供訴訟費用之擔保,訴訟中發生擔保不足額之情事,法院得依被告之聲請,裁定命原告供訴訟費用之擔保(C)被告已為本案之言詞辯論者,法院原則上不得再裁定命原告供訴訟費用之擔保(D)關於命供擔保之裁定,得為抗告

9 關於當事人書狀及其閱覽,下列敘述何者正確? (A)於當事人閱覽他造書狀發現不合程式者,應以言詞向書記官聲明要求對方更正之。他造當事人逾期未更正者,視為未提出該書狀 (B)當事人之書狀不合程式者,法院應命其於 20 日不變期間內補正,否則視為未提出該書狀 (C)當事人提出於法院之文件原本,僅他造訴訟代理人可聲請閱覽 (D)於言詞辯論外,關於訴訟所為之聲明,除依民事訴訟法應用書狀者外,得於法院書記官前以言詞為之

23. What can be inferred about Disney’s recent casting choices from the examples of Tiana, Moana, and Ariel?(A)Disney is trying to stay away from political correctness.(B)Disney is moving away from fairy tales toward action films.(C)Disney is willing to take on more social responsibility as a company.(D)Disney is attempting to hold on to its traditional narrative framework.

35. A good book is worth _____ again and again. (A) to be read (B) of being read (C) reading (D) being read

36. Many students have difficulty _____ the complex rules of English grammar. (A) understand (B) to understand (C) understanding (D) understood