最新資料

交通事業◆行政學

技檢◆鑄造-乙級

研究所、轉學考(插大)─輔導與諮商

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全管理#142219(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_航海技術：航海學#142218(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職建築師：建管行政#142217(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品微生物學#142216(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術：公共衛生學#142215(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：水質檢驗#142214(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師：食品風險分析與管理（包括食品危害分析與重要管制點理論及實務應用）#142213(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師：查驗登記審查相關法規#142212(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_天文：太陽系#142211(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：運輸學與運輸工程#142210(6題)

10. 會發出鳴聲，對幼小的幼兒有吸引力，難易度較低。(A) 木製陀螺 (B) 竹片陀螺 (C) 塑膠陀螺 (D) 紙陀螺 (E) 雷達陀螺

9. 可以培養幼兒的創造力，自我肯定，但不夠堅固耐用，淘汰率極高。(A) 木製陀螺 (B) 竹片陀螺 (C) 塑膠陀螺 (D) 紙陀螺 (E) 雷達陀螺

8. 技巧性較高，製作費時費力，取材不易，且環境上較受限制。(A) 木製陀螺 (B) 竹片陀螺 (C) 塑膠陀螺 (D) 紙陀螺 (E) 雷達陀螺

5. 組織燒傷之深度，通常以「度」表示之。試述第一度燒傷、第二度燒傷以及第三度燒傷之皮膚特徵為何？

4. 船上有關水龍帶及噴嘴配置之標準如何？

3. 何謂「橫向變形應力」？

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

第44條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第二編(處罰程序)：第三章 裁處 §43~§49

描述： 第44條(輕行為之逕行處分)

第45條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第二編(處罰程序)：第三章 裁處 §43~§49

描述： 第45條(其他裁定案件)

第46條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第二編(處罰程序)：第三章 裁處 §43~§49

描述： 第46條(裁定書之制作)

24 證券自營商主要從事何種業務？ (A)自行買賣有價證券 (B)受他人委託買賣證券 (C)包銷公司所發行之證券 (D)代理證券結算交割

25 依司法院大法官解釋意旨，關於法律保留原則之適用範圍，下列敘述何者正確？ (A)憲法第 8 條規定之人身自由保障事項，屬憲法保留事項，法律不得為任何規範 (B)限制人民財產權之構成要件，法律得概括授權行政機關以施行細則為補充規範 (C)限制人民之言論自由，除以法律規定外，得由法律明確授權行政機關以命令為補充規範 (D)給付行政並未涉及人民自由權利之限制，故無法律保留原則之適用

29 關於地方法規，下列敘述何者錯誤？ (A)鄉（鎮、市）之自治條例，不得規定罰鍰之處罰 (B)未訂有罰則之自治條例，應報監督機關備查 (C)未訂有罰則之委辦規則，應報委辦機關備查 (D)自治條例及自治規則，均應冠以各該地方自治團體之名稱

9. 根據Chiles (2019) 自殺風險評估中的顯著前置因子 (foreground factors) 不包括： (A) 個案近期被公司裁員、失業中 (B) 個案被診斷末期胰臟癌 (C) 目前飲酒或使用藥物 (D) 家族的自殺行為史

10. 越戰時期曾發生過為了抗議政府，和尚自焚自殺的案例，此類自殺行為被Durkheim學者歸為何種自殺行為？ (A) 利己型自殺 (B) 利他型自殺 (C) 異常性自殺 (D) 宿命性自殺

11. Bonta與Andrews (2024) 認為保護因子 (protective factors) 對犯罪行為的影響機制是： (A) 去除危險因子的影響 (B) 改變個體的遺傳基因表現 (C) 減弱或緩衝危險因子的負面效應 (D) 增強個體的犯罪動機和能力