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研究所、轉學考(插大)◆都市及區域計劃實習
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研究所、轉學考(插大)◆植物營養學
最新試卷
115年 - 115 高雄市交通法令_是非題 101-150#141527(50題)
115年 - 115 高雄市交通法令_是非題 51-100#141526(50題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境 201-250(2026/07/02 更新)#141525(42題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境 151-200(2026/07/02 更新)#141524(50題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境 101-150(2026/07/02 更新)#141523(50題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境 51-100(2026/07/02 更新)#141522(50題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境 1-50(2026/07/02 更新)#141521(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫701-750#141520(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 651-700#141519(50題)
115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 1-50#141518(50題)
最新試題
15. 早在十四世紀,那一個國家,就有了關於海事仲裁的專門立法? (A)瑞典 (B)英國 (C)法國 (D)西班牙
14. 最初擬定航程計劃,選擇能將全部航線繪出,並量出大致航程的是那一種海圖? (A)總圖 (B)大洋航行圖 (C)沿海航行圖 (D)近岸航行圖
13. 船舶應針對各種緊急事故,定期進行應急演練,針對船舶救生演練,應多久執行一次演習? (A)一星期 (B)三星期 (C)一個月 (D)三個月
最新申論題
5. 列示我國船員法中述及之船長義務。
4. 依我國海商法第69條所規定由哪些事由所發生之毀損或滅失,運送人或船舶所有人不負賠償責任?
3. 航行計劃能否順利執行,影響因素為何?
最新課程
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
4-5電泳毛細管
課程:
藥物分析&生藥學(含中藥)
章節:
四、層析及相關方法及確效
5-1總論,藥物生物技術
課程:
藥物分析&生藥學(含中藥)
章節:
五、生藥學含中藥學
5-2醣類及其衍生物
課程:
藥物分析&生藥學(含中藥)
章節:
五、生藥學含中藥學
最新討論
46.下列何種元素是半導體偵檢器常用的材料? (A)Na,Ar (B)Ge,Si (C)Ar,Tl (D)Bi,Cd
54.若有一很弱的γ射源遺失時,使用何種儀器去尋找最有效? (A)蓋革計數器 (B)空氣游離腔 (C)化學劑量計 (D)熱卡計
38. 有關於麻醉深度監測方面敘述,下列何者為非? (A) 以 EEG 為理論基礎的監測器有 bispectral index(BIS)、Patient Safety Index(PSI)、Narcotrend、Entropy (B) 麻醉下確保病人無意識之 Patient Safety Index(PSI)值是 40-60 (C) 小兒病人亦可使用 BIS,但是 BIS 相對成人而言其可性度是較低的 (D) Entropy 數值有 response entropy(RE)及 state entropy(SE),當病人變得更沒意識時,RE 會下降的比 SE 快 (E) BIS 值下降通常與意識喪失有相關性,但是有三個麻醉藥例外,分別是 ketamine,nitrous oxide,dexmedetomidine
( )36.認識到受苦、困難和脆弱是人生中普遍且無法避免的共同經驗,而非個人獨有的問題,此概念 屬於下列哪項諮商技術? (A)普同感 (B)利他主義 (C)情感轉移 (D)無條件積極關注
( )37.窮人家的孩子早當家,自卑可以是進步的驅力,使個人追求超越、變得更好的補償心態,此概 念與下列哪個理論有關? (A)Freud 的理論 (B)Adler 的理論 (C)客體關係與依附理論 (D)完形理論
( )38.大元是情緒行為障礙學生,每到上課日就會因焦慮而出現嘔吐、身體倦怠而拒學,下列何項介 入與輔導方式較不符合 CRPD 融合精神? (A)由學校協助提供大元彈性的請假措施 (B)為大元的拒學行為擬定行為功能介入方案 (C)於大元的 IEP 中明確擬定漸進式的到校目標 (D)建議大元先辦理休學在家休養,避免影響其健康表現