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技檢◆工業用管配管
技檢◆氣體燃料導管配管
技檢◆氬氣鎢極電銲-單一級
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115年 - 115 高等考試_三級_工業工程:工程經濟學#142316(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品分析與檢驗#142315(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務:民事訴訟法#142314(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車動力機#142313(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:技術服務#142312(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_氣象:大氣測計學(包括傳統觀測與遙測)#142311(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品化學及加工學#142310(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修:航空儀電系統#142309(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_人事行政:現行考銓制度#142308(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_機械工程:機械製造學#142307(5題)
最新試題
50.有關鏡片造成橫向色像差的情況,下列敘述何者錯誤? (A)鏡片的阿貝數愈高,色像差會愈低 (B)鏡片的屈光度愈高,色像差會愈高 (C)鏡片的阿貝數愈高,其折射率愈低 (D)配鏡時需確認患者的瞳孔與鏡片光學中心一致,可減少色像差
49.下列關於屈光參差的敘述,何者錯誤?(框架鏡片位於眼球的前焦點) (A)軸性近視以眼鏡框架矯正,視網膜影像與正視眼相等 (B)屈光性近視以眼鏡框架矯正,視網膜影像較正視眼小 (C)未矯正屈光性遠視,視網膜影像較正視眼小 (D)軸性遠視以隱形眼鏡矯正,視網膜影像較正視眼小
48.配鏡使用紅綠色標測試(duochrome test)時,下列何者最可能影響判別的準確度? (A)矯正視力為0.6 (B)有紅綠色弱 (C)散光超過3.00 D但充分矯正 (D)配戴過分矯正的試片
最新申論題
【已刪除】14. 當 0 x 15 時,試 求 此 藥 廠 的 平 均 變 動 成 本 函 數 A( x) , 並 求 右 極 限 lim A( x) 的 值 。
【已刪除】12. 箱 中 有 編 號 分 別 為 1, 2,3,,10 的 卡 片 各 一 張,共 10 張 卡 片。從 箱 子 中 一 次 取 出 6 張卡 片 , 此 6 張 卡 片 編 號 的 中 位 數 恰 為 5 的 組 合 共 有 12-1 12-2 種。
【已刪除】11. 坐 標 平 面 上 有 四 邊 形 , 其 四 個 頂 點 分 別 為 (6,1),(5,5),(2,7) 和 (1,8) 。 若 點 P( x, y ) 在○○ 的 內 部 ( 含 邊 界 ) , 則 x 4 y 的 最 大 值 為 11-1 11-2 。
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歡迎來到【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班:國中篇!本課程是專為國中學生而設計的英文作文課程。在這...
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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抵押權
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可分為普通抵押權、最高限額抵押權和其他抵押權。 普通抵押權 (一)定義: 民法860條 稱普通抵押權者,謂債權...
公司治理筆記(制定日期篇)
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法規制定日期總整理
最新討論
甲: Can you do me a favor? 乙: ______________ 甲: Please return this book to the library for me. It’s due today. (A)Give me a break. (B)Yes. Here you are. (C)Thanks for your offer. (D)Sure. What is it?
甲: Excuse me. I lost my cell phone on the MRT train. 乙: ______________ 甲: I lost my cell phone on the MRT train. Can you help me find it? (A)You can say that again. (B)I am very sorry to hear that. (C)I beg your pardon. (D)I’ll check it for you.
31 (A)what (B)when (C)which (D)where
3 下列何種權利屬於準物權? (A)農育權 (B)商標權 (C)漁業權 (D)典權
24. 下列何者最符合赫爾巴特(J. Herbart)的教育主張? (A) 提倡主題統整課程,引導學生探究真實的生活議題 (B) 主張教育應順應自然,避免成人過度干預兒童發展 (C) 強調做中學,透過民主生活培養學生解決問題能力 (D) 強調透過系統教學,引導學生形成良好的道德品格
30. 王老師設計課程時,不僅重視學生知識的獲得,更希望學生培養理性思考、尊重他人及負責任的態度,促進其人格健全發展。此作法最能體現皮德思(R. Peters)的何種教育規準? (A) 合規範性 (B) 合自願性 (C) 合價值性 (D) 合意義性