阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
人事行政學(包括考銓制度與法規)
電腦文書處理
國軍轉任◆中華民國憲法
最新試卷
115年 - 115-2 專技高考_營養師:團體膳食設計與管理#142854(44題)
115年 - 115 專技高考_法醫師:法醫毒物學#142853(44題)
115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師:流行病學#142852(44題)
115年 - 115 專技高考_法醫師:法醫生物學#142851(45題)
115年 - 115-2 專技高考_社會工作師:人類行為與社會環境#142850(42題)
115年 - 115-2 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#142849(44題)
115年 - 115-2 專技高考_社會工作師:社會政策與社會立法#142848(42題)
115年 - 115-2 專技高考_社會工作師:社會工作#142847(42題)
115年 - 115-2 專技高考_社會工作師:社會工作直接服務#142846(42題)
115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師:衛生行政與管理#142845(43題)
最新試題
150.下列何者為航空器使用交流電的優點(A) 直流馬達可轉換為交流馬達使用 (B) 電壓易 於升降 (C) 可當作電瓶使用 (D) 使用較少電力輸入
149.熱電偶產生之電流來自(A) 熱產生 (B) 光產生 (C) 化學產生 (D) 發動機產生
148.飛機上靜電刷的用途為何? (A) 平衡飛機外部翼面間電位差 (B) 增加飛機外部翼面 間電位差 (C) 裝飾美觀用 (D) 沒作用
最新申論題
7. 請敘述惡劣天候尚須完成何種準備工作以資應變?
6. 請詳細敘述主機緊急倒俥(Crash Astern) 要注意的事項及方法程序?
5. 試述流體壓力低於10kg/cm2之艙底污水管路破損時的緊急修補方法為何?
最新課程
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! 申論題精析完備 + 選擇題全新解析 個經&總經 6 大章節分類(供需、成...
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
這是我的課程
講師:
陳耘得
簡介:
這是測試
最新主題筆記
231題
描述:
由VISA、Master Card、Microsoft、與IBM等公司所聯合制定的網路安全交易標準,用來保護網路上信用卡之付款...
單元2 化學式與百分組成
課程:
學測化學複習
章節:
章節二 構造與反應
描述:
化學式可傳達之訊息包括組成物質的元素種類﹑各元素間的數目關係﹑原子間 的排列及其化學特性﹐本節將網羅...
單元3 化學反應式與平衡
課程:
學測化學複習
章節:
章節二 構造與反應
描述:
利用一些數字﹑符號及化學式來描述所有參與化學反應之物質的式子稱為化學反應式(chemical equation)﹐從...
最新討論
46 What is the main idea of this passage? (A) The human lifespan has been longer due to progress in memory chips. (B) Several advances in medicine and technology are leading to longer lives. (C) Humans for sure will live 90 years or even over 100 years by the 2040s. (D) The goal of medical development is to help humans live forever.
11.關於社會支持,有些研究提出「隱形的支持(invisible support)」是最好的,何謂「隱形的支 持」? (A)所有「非實質」的社會支持,都稱為隱形的支持 (B)不會引發任何生理喚起的一種社會支持方式 (C)不讓受支持者感到自己無能或覺得自己拖累對方的社會支持 (D)在日常生活中,來自陌生人無意間的關心,即是隱形的支持
20.下列何者不屬於DSM-5中「智能不足」的社會領域(social domain)適應功能缺損? (A)人際溝通技巧 (B)語言能力 (C)金錢管理 (D)經營友誼
21.研究顯示強迫症(OCD)在 fronto-striatal circuits的功能異常,下列那一個神經解剖位置不是 在 fronto-striatal circuits? (A)orbitofrontal cortex (B)caudate nucleus (C)amygdala (D)anterior cingulate cortex
(2)根據所選概念,分析情境中學生出現意見分歧,甚至爭執不下的可能原因。(3 分)