阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆英語文能力測驗
研究所、轉學考(插大)◆特殊教育導論
研究所、轉學考(插大)◆機率與統計
最新試卷
115年 - 115 救生員資格檢定_第一章、救生安全知識-是非題:救生概論#141945(47題)
115年 - 115 普通考試_會計:會計法規概要#141943(23題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題:高中英文科#141942(9題)
115年 - 115-1 證劵商業務員資格測驗試題: 證券交易相關法規與實務#141941(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案管理學#141939(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:文書及檔案資訊化#141938(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案應用服務#141937(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案技術服務#141936(4題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題:高中輔導科#141935(6題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題:國中歷史科#141934(6題)
最新試題
50. 一九八二年海洋法公約規定:「各國得自行決定領海的寬度,但最大不得逾多少浬? (A)六浬 (B)十二浬 (C)二十四浬 (D)二百浬
49. 當船舶發生任何油污溢洩事故時,均應予以詳實記載並且須經當值船副簽字與船長署 名於何處? (A)航海記事簿 (B)輪機日置 (C)油料紀錄簿 (D)垃圾記錄簿
48. 負責輪機當值之輪機員,如有理由認定接班的輪機員,不能有效執行當值職責時,應 如何處理? (A)照樣交班 (B)駕駛台當值之船副 (C)就部再交班,並將此事通知輪機長 (D)通知大管輪
最新申論題
5. 試說明當船舶受風浪影響,發生貨物因繫固或裝載不當而在貨艙內移動時,對船舶橫向穩度有何危險?又如何操船應急?
4. 試述MARPOL73/78國際公約中「生活污水」之意義。
3. 試述影響船舶穩定度的原因有哪些?
最新課程
高中地球科學
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中地球科學
高中地理
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中地理
高中歷史
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中歷史
最新主題筆記
教育行政決定模式
描述:
教育行政決定模式整理
平面上的線性變換&二階方陣
描述:
旋轉/鏡射/伸縮/推移
克馬LET 阻擋本領
描述:
克馬 LET
最新討論
24.循環盤點(cycle counting)相較於傳統盤點的主要優點是: (A)可防止偷竊與損壞 (B)可防止記錄錯誤 (C)可減少 A 類商品的成本 (D)盤差原因追究容易,可減少對日常作業的影響
49. 有關水通道蛋白(aquaporin)的敘述何者錯誤? (A) 它是一種膜運輸蛋白質 (B) 水穿過它的運動是一種主動運輸 (C) 它的可透性(permeability)是受到調節的 (D) 它在動植物中都存在
15 下列關於「給付遲延」之敘述,何者錯誤? (A)給付定有確定期限者,如債務人未於期限給付,經債權人催告而仍未給付,自受催告時起,負 遲延責任 (B)債務人遲延者,債權人得請求其賠償因遲延而生之損害 (C)遲延後之給付,於債權人無利益者,債權人得拒絕其給付,並得請求賠償因不履行而生之損害 (D)遲延之債務,以支付金錢為標的者,債權人得請求依法定利率計算之遲延利息。但約定利率較 高者,仍從其約定利率
64 關於判決基礎資料之蒐集,得否將當事人本人作為證據方法加以調查,下列敘述,何者錯誤? (A)在受訴法院認為當事人本人所親身經歷之事實可資以推定應證事實存否時,法院得命該當事人本人 到庭為陳述,無須先經他造當事人之同意 (B)法院為了蒐集證據資料以形成心證認為有需通知某一造當事人本人在言詞辯論期日到庭陳述時,如 該本人不從法院之命而無正當理由不到場,法院於必要時,尚得命將該本人拘提到庭 (C)受訴法院認為當事人本人所親身經歷之事實可資以推定應證事實存否,乃命該本人到庭,此時如受 訊問事項涉及其職務上或業務上應遵守秘密義務者,該本人得拒絕陳述 (D)法院為了蒐集證據資料以形成心證認為有需通知某一造當事人本人在言詞辯論期日到庭陳述時,如 該本人到庭而拒不陳述,經法院闡明後亦不說明具體之理由,則法院得予以審酌並依自由心證認定 應證事實之存否
17.上市上櫃公司永續發展實務守則中,關於維護社會公益的內容,不包含下列哪一項? (A)尊重消費者權益 (B)統計溫室氣體排放量 (C)強化供應鏈管理 (D)保障員工合法權益
(2)比較從幼兒園至高中階段,擔任校長/園長者之性別分布情形(2 分),並根據「性別階層化」的觀點,說明其意涵(3 分)。