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公職◆刑法
公職◆法院組織法(大意)
捷運◆電子工程
最新試卷
115年 - 115 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#142516(80題)
115年 - 115-2 專技高考_藥師(一):藥學(三)(包括藥劑學與生物藥劑學)#142515(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫實驗診斷學#142514(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫普通疾病學#142513(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫傳染病學#142512(80題)
115年 - 115-2 專技高考_藥師(一) : 藥學(二)(包括藥物分析與生藥學(含中藥學))#142511(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫藥理學#142510(80題)
115年 - 115-2 專技高考_物理治療師:物理治療基礎學(包括解剖學、生理學、肌動學與生物力學)#142509(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫公共衛生學#142508(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫病理學#142507(80題)
最新試題
10. 下列有關潤滑油冷卻器操作時的敘述何者正確? (A)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓 力高 (B)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力低 (C)滑油的壓力通常都會等於冷卻水的 壓力 (D)有時滑油的壓力較高,有時則為冷卻水的壓力較高
9.柴油引擎本身之冷卻管路系統上,何謂「密閉式冷卻系統」?(A)使用海水冷卻機器後,再將高溫海水引入冷卻器冷卻,使海水保持適當溫度(B)使用淡水冷卻機器後,再將淡水引入淡水冷卻器,其外側再用海水環繞冷卻,使淡水能保持適當的溫度(C)使用由海底門抽出來的海水去冷卻機器後,再冷卻其他機器的冷卻方式(D)使用由風扇送出來的空氣去冷卻機器後,即在室內做循環的冷卻方式
8.柴油機運轉時排氣帶黑煙請問原因可能為何?(A)氣缸壓縮不足及燃油品質不佳(B)燃油中水分太多,或氣缸蓋、氣缸等有裂損漏水(C)滑油壓力過高(D)噴霧不良,噴油頭故障
最新申論題
7. 在淨油機(Purifiers)的安全和警報裝置測試中,試列舉測試項目有那些?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對貨船應急消防泵之規定為何?
5. 試述急救的原則中,如未確定傷者外傷種類及嚴重情形以前,應如何處理?
最新課程
民法
講師:
Mark
簡介:
本課程有講到繼承及拋棄繼承
特殊教育法
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法
特殊教育法施行細則
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法施行細則
最新主題筆記
機關之整理表格
描述:
誰負責管理什麼都有整理
管理過程圖
描述:
企業管理過程圖及角色
管理過程史
描述:
時期與人物
最新討論
15 依憲法增修條文規定,有關大法官任期,下列敘述何者正確? (A)任期 8 年,不分屆次,個別計算,並不得連任 (B)任期 8 年,任期中如有繼任,其任期至原大法官任期屆滿為止 (C)每屆任期 8 年,並得連任一次 (D)並為司法院院長、副院長之大法官仍受任期保障
16 依憲法訴訟法第 59 條第 1 項規定,人民就其依法定程序用盡審級救濟之案件,對於不利確定終局裁判, 認有牴觸憲法者,得聲請憲法法庭為宣告違憲之判決。有關此聲請類型之性質,下列敘述何者正確? (A)法規範憲法審查 (B)裁判憲法審查 (C)單純憲法疑義解釋 (D)機關權限爭議解釋
36. 某電商資料團隊要協助行銷部門規劃再行銷策略。目前取得資料包含使用者點擊、購買紀錄、流量來源與轉換率。若資料團隊希望先進行探索性資料分析(EDA),下列哪一項最符合 EDA 的做法? (A)建立隨機森林模型,預測使用者是否會完成購買; (B)使用 K-means 對使用者群進行分群並立即制定對應促銷策略; (C)繪製各類流量來源對轉換率的關聯圖,尋找潛在關係; (D)對不同購物路徑設定統計假設並進行雙樣本 t 檢定
27.下列何種電腦內建功能可忽略掉手指移動時誤觸的按鍵訊號,而減低共濟失調(ataxia)個案按壓鍵盤時容 易誤觸其他按鍵的狀況?(A)使用慢速鍵(slow keys)功能(B)使用滑鼠鍵(mouse keys)功能(C)使用切換鍵(toggle keys)功能(D)使用相黏鍵(sticky keys)功能
18.有關讀話的敘述,下列何者錯誤?①當前多數聽覺復健計畫較少強調讀話訓練 ②理想的讀話視角為 90 度角 ③說話者使用較短的句子是屬於說話者因素的調整 ④情境線索可以明顯影響個人的讀話能力 (A)②④ (B)①③ (C)②③ (D)①④
20.制訂溝通策略訓練計畫需要考慮的事項,下列敘述何者最不適當? (A)預計的時間長度包括每次、每週、整個計畫等 (B)溝通策略的訓練可以是團體或是一對一的課程 (C)團體的大小約 8 至 10 人為佳 (D)最有效的方式是一對一的課程