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船用電機設備維護

船用電學與電機機械

計算機與船舶自動控制

115年 - 115-3 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題：永續發展基礎能力測驗#142526(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(五)（包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142525(80題)

115年 - 115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(四)（包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142524(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(六)（包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142523(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：解剖學與生理學#142522(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(三)（包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142521(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：職能治療技術學（包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術）#142520(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：小兒職能治療學#142519(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：心理障礙職能治療學#142518(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：生理障礙職能治療學#142517(80題)

150. 比例尺中的 1:100 係指以 1 ㎝代表(A)10 公尺 (B)1 公尺 (C)1 公里 (D)1 公丈

149. 下列何者不屬於對比？(A)深淺 (B)大小 (C)強弱 (D)漸層

148. 中心線是用以表示物體的(A)對稱軸 (B)直徑 (C)大小 (D)高度

5. 試述產生裝載損耗 (Broken Stowage)的原因有那些？

4. 試簡單敘述木材﹙原木﹚的量法有那幾種？

3. 化學品貨物作業中何謂聚合反應(polymerization)？

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

[國營事業]超高頻必考片語

課程：考衝班-國營事業必考英文專班
章節：[國營事業]超高頻必考片語

描述：1.兩部影片:第二部已新增，記得去看。 影片1 影片2 2.考前7天衝刺計畫表 p.15(最後一頁)(免費贈)3.老師影音...

公民-民法

描述：民法相關概念

構成要件故意之型態

課程：【警鴿】刑法總則(二)
章節：主觀不法構成要件與構成要件錯誤

1 下列對言論自由之限制，何者未曾經司法院大法官解釋宣告合憲？ (A)藥物廣告須經衛生主管機關核准始得刊播 (B)公務員未得長官許可，不得以代表機關名義，發表有關職務之談話 (C)對於足以毀損他人名譽之不實報導予以刑事制裁 (D)要求菸品業者於菸品容器上標示尼古丁與焦油含量

58 關於國際法上徵收外國人或公司財產之國際責任，下列敘述何者錯誤？ (A)地主國徵收外國公司財產給予之補償是否「適當」，得由徵收國片面規定或裁量 (B)地主國對於徵收之補償，在形式上必須符合「適時、合宜與有效」原則 (C)地主國得與被徵收公司所屬國明文約定排除「窮盡當地救濟」原則之適用 (D)「窮盡當地救濟」原則並非習慣國際法原則，除非兩國明文規定為行使外交保護要件，否則不應適用

39 下列何人於審判中法官訊問證人、鑑定人或通譯時無在場權？ (A)被告 (B)自訴人 (C)辯護人 (D)告發人

40. 關於監督式學習( Supervised Learning )與非監督式學習 (Unsupervised Learning)的目標，下列敘述何者錯誤？ 1.非監督式學習的核心在於發掘資料內在結構，例如分群、關聯規則與降維，而不依賴外部標籤。 2.監督式學習的典型應用為分類與迴歸，通常不適合應用於異常偵測任務。 3.非監督式學習若搭配少量標註資料，即會完全轉化為監督式學習。 4.監督式學習仰賴已標註的資料集，透過最小化輸出與真實標籤之間 的差距，學習輸入與目標之間的對應函數。 5.所有監督式學習任務都必須要有大量完整標註資料，否則無法進行任何有效的模型訓練。 6.非監督式學習不需要目標變數，僅透過輸入資料本身的特徵分布進行模式學習。 (A)3、5、6； (B)1、4、6； (C)2、4、6； (D)2、3、5

20. 小傳是國中七年級的學習障礙學生，王老師發現，小傳在唸讀課文時常常跳行漏字，認讀國字時會唸成形似字，寫字有左右顛倒和筆劃缺漏等現象。小傳較可能有以下哪些困難？ (A) 視知覺、注意力 (B) 注意力、聲韻覺識 (C) 視知覺、工作記憶 (D) 工作記憶、聲韻覺識 C

（一） Mischel與Shoda（2008）提出「將性格視為一套認知－情感處理系統」（cognitive- affective processing system, CAPS）模型，主要是為了解決何種性格運作議題？（3分）而性格的「認知－情感處理系統」模型又具有那些特徵？（9分）